6西周的分封1

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1、武王伐纣（牧野之战）第6课西周的分封1、了解西周的建立和西周分封制的简况。2、懂得朝代更替、兴衰的原因。3、认识我国是世界文明古国，激发爱国热情。学习目标学法指导：1、认真阅读课文P25-28页2、认真思考文中的思考题3、完成基础训练“知识归纳”填空题。自主学习1、约公元前1046年，率军伐纣，双方在决战，周军大胜，商朝灭亡。2、周武王灭商后，建立周朝，定都，史称。自主学习：武王伐纣周武王镐京牧野西周第6课西周的分封一、武王伐纣商朝是怎样被周取代的？1、商纣王的残暴统治商纣王的残暴统治表现在什么地方？第6课西周的分封一、武王伐纣1、商纣王的

2、残暴统治2、周国力的日益强大思考：你知道周是怎样强大起来的吗？姜太公周文王周公旦周武王第6课西周的分封一、武王伐纣1、商纣王的残暴统治2、周国力的日益强大3、武王伐纣、商朝灭亡牧野之战示意图有人说，商朝的灭亡完全是纣王宠爱妲已造成的，你认为对吗？请说说你的理由。讨论：宠爱妲已，沉缅洒色，荒废朝政固然是商朝灭亡的原因之一，但不是其全部的原因。商朝灭亡的原因:一是商纣王的残暴统治。商纣“好洒淫乐，不理朝政”；加重赋税，引起民众不满；不听劝谏，刑法残酷，因而众叛亲离；二是周势力的发展。周重用人才，励精图治，发展生产，国力增强，联合对商纣统治不满的

3、方国、部落共同讨伐商纣。3、西周为了加强对全国广大地区的统治，实行。4、西周规定天子、诸侯、卿大夫等职位，只有正妻所生的长子才有资格继承，这就是。自主学习：分封诸侯分封制嫡长子继承制什么叫嫡长子继承制？它有什么作用？阅读课文、思考问题：西周为什么要实行分封制？先后受封的有哪些人？周王与诸侯之间有着怎样的关系？二、分封诸侯1、原因、目的2、内容分封对象周王与诸侯关系嫡长子继承制思考：分封制在当时起了什么作用？3、分封制的影响4、西周的疆域西周的疆域大至怎样？公元前771年，攻破镐京，西周灭亡。公元前770年，迁都，东周开始。自主学习：平王东迁

4、犬戎洛邑周平王思考探究讨论问题：1、简述分封制的主要内容和影响？（1、2、3组）2、商纣王和周幽王的下场说明了什么？（4、5、6组）合作探究1、简述分封制的主要内容和影响？分封的主要内容：以周王室为中心，将王族、功臣及旧贵族的后代分封到各地做诸侯，建立诸侯国。分封制的影响：巩固了西周的统治，扩大了统治范围，加速了全国经济的发展2、商纣王和周幽王的下场说明了什么？统治者要勤政爱民，不能沉缅于酒色，祸国殃民；统治者要重用贤能的人，不要亲近重用唯利是图的小人；当政者要虚心纳谏，不能自以为是，不听忠言；当政者要爱惜民力，发展生产，不能加重赋税，巧取

5、豪夺；当政者要执法宽严有度，不能用严刑酷法来对付老百姓。得民心者得天下，失民心者失天下。今天我学会了……（小组归纳所学,派代表发言）我有收获武王伐纣：暴君商纣：好酒淫乐，不理朝政，重税酷刑对待人民（灭亡原因）牧野之战：约公元前1046年，周武王率军伐纣，双方在牧野决战，周军全胜，商朝灭亡西周建立：武王灭商后，建立周朝，定都镐京，史称西周三、课堂小结：知识归纳分封诸侯：目的：加强对全国的统治方法：以周王室为中心，将王族、功臣及旧贵族的后代分封到各地做诸侯，建立诸侯国作用（影响）：巩固了西周的统治，扩大了统治范围，加速了全国经济的发展三、课堂小

6、结：知识归纳平王东迁：平王东迁：公元前771年，西周灭亡。公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始三、课堂小结：知识归纳基础训练：P13页“基础练习”第1—8题四、达标训练基础训练：P14页“迁移提升”第1—7题五、拓展提升同学们下节课再见