6.3数据的表示(2)

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1、人生若没有一段想不起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就白活了。—别让未来的你，讨厌现在的自己。欢迎品尝成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。1、扇形统计图定义圆代表总体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映部分占总体百分比的大小。这样的统计图叫做扇形统计图。排球18%足球25%乒乓球32%篮球19%其它6%（1）计算总体数目。2、扇形统计图的画法的步骤：（2）计算各部分占总体的百分比。（3）计算扇形的圆心角。（4）画图。（5）标上百分比。（6）标上图形的名称。计算与圆心角和百分比时，除

2、不尽时可以四舍五入，但是百分比的和必须为1，圆心角的度数必须是360°3.数据的表示(二）第六章数据的收集与整理学习目标:1.了解频数分布直方图2.会从频数分布直方图中获得数据信息3.能够根据已知题目画出频数分布直方图学号性别身高语文数学英语学号性别身高语文数学英语1女1678188优16女1628385优2男1627885良17女1578680优3女1658690优18女1609293优4男1608199中19男1648389优5女1659486优20女1617577良6女1628375良21男1628697优7女167

3、8894优22男1649191优8男1667998优23女1638782优9女1597265中24男1548288优10男1698697优25男1726870中11男1689196优26男1538895优12男1588093良27男1568087优13男1608589优28男1638281优14女1599084优29男1647875良15女1629189优30女1618987优下表是某校（1）班的同学信息表学号性别身高语文数学英语学号性别身高语文数学英语1女1678188优16女1628385优2男1627885良17女1

4、578680优3女1658690优18女1609293优4男1608199中19男1648389优5女1659486优20女1617577良6女1628375良21男1628697优7女1678894优22男1649191优8男1667998优23女1638782优9女1597265中24男1548288优10男1698697优25男1726870中11男1689196优26男1538895优12男1588093良27男1568087优13男1608589优28男1638281优14女1599084优29男1647875良

5、15女1629189优30女1618987优（1）你能用恰当的统计图表示英语成绩吗？（1）你能用恰当的统计图表示英语成绩吗？英语成绩优秀良中人数（频数）方法一：表格形式：2253从这个表中你能看出大部分同学处于哪个等级？成绩的整体分布情况咋样？注：这里的人数表示优、良、中出现的频繁程度，因此也称频数（1）你能用恰当的统计图表示英语成绩吗？方法二：条形统计图人数英语成绩22530510152025优秀良中学号性别身高语文数学英语学号性别身高语文数学英语1女1678188优16女1628385优2男1627885良17女157

6、8680优3女1658690优18女1609293优4男1608199中19男1648389优5女1659486优20女1617577良6女1628375良21男1628697优7女1678894优22男1649191优8男1667998优23女1638782优9女1597265中24男1548288优10男1698697优25男1726870中11男1689196优26男1538895优12男1588093良27男1568087优13男1608589优28男1638281优14女1599084优29男1647875良15

7、女1629189优30女1618987优（2）你能用恰当的统计图表示语文成绩吗？（2）你能用恰当的统计图表示语文成绩吗？语文成绩687275787980818283858687888990919294人数111212223141211311方法一：表格形式从表中你能看出大部分同学处于哪个分数段？成绩的整体分布情况咋样？（2）你能用恰当的统计图表示语文成绩吗？方法二：条形统计图从图中你能看出大部分同学处于哪个分数段？成绩的整体分布情况咋样？成绩人数（3）将成绩分段用统计表（图）表示语文成绩。方法三：将数据分组（分组统计表）从

8、图中你能看出大部分同学处于哪个分数段？成绩的整体分布情况咋样？语文成绩60-7070-8080-9090-100人数（频数）15186注：60-70表示大于等于60小于70（3）将成绩分段用统计表（图）表示语文成绩。方法四：分组后的条形统计图从图中你能看出大部分同学处于哪个分数段？成绩的整体分布情况咋样