高校化学实验室废水处理

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1、32江西化工2005年第4期高校化学实验室废水处理罗赛珍金明屈芸(南昌大学化学实验中心南昌330029)摘要:长期以来,化学实验室废水处理不为人们所重视,化学实验室废水对环境造成了一定的污染。本文对化学实验室废水的产生、状况、处理作了一些探讨,提出了简单易于操作的综合处理化学实验室废水的方法。关键词:化学实验室废水环境污染综合处理化学实验室废水危害很大,随着高校的扩招,学生化学实验室废水的水质,水量不稳定,间歇性实人数的激增及经济的发展,科研的进行,化学实验室废验,使得排放的废水随时间变化很大,使

2、得收集和储存水日益增多,很多实验室对废水不加任何处理就排入比较麻烦,应专门成立实验室废水处理中心,统一处理下水道,因实验废水的成分相当复杂,含有较多的酸、废水。各化学实验室随时随地把实验废水存储起来,碱、氰化物、六价铬、砷化物、酚、苯等有毒有害的物质,贴上标签,注明日期、废水的种类、性质、所含成分,是直接排放对人们的生活用水和居住环境势必造成污酸性、碱性,还是含氰含汞、含苯或含酚废水,及时送到染,寻找一种经济、高效、节能、环保,适用的化学实验实验室废水处理中心,中心要及时处理,废水不宜贮存室废水处

3、理工艺已经刻不容缓。时间太久,应就地及时原位处理,中心采用多单元处理1化学实验室废水的产生和状况流程或有针对性的分类处理,可降低处理废水的费用,1.1化学实验室废水的产生操作也可尽量简单。废水处理应分类收集,简单易操化学实验室废水的产生,主要来自高校化学实验作以废治废和降低成本为原则,我校无机化学教研室和科研实验,实验废水量的不确定性、多变性、复杂性老师就曾经把照相馆中的洗相废液收购回来,用化学是其自身的特点,实验废水分为高浓度和低浓度的废方法提炼出废液中的银,既处理了化学废水,减少了环水,高浓度

4、废水主要是标签脱落后的不明潮解试剂,失境污染,又变废为宝,为老师增加了收入,一举三得。效的液态试剂,科研和实验中的衍生物及副产品,剧毒治理废水污染,大多数人思想上都不够重视,行动上更药品实验后的洗涤水,高浓度废水对环境污染严重,应难以坚持,只有从上到下增强危机感、紧迫感,真正从当引起人们的足够重视,低浓度废水主要是化学实验思想上认识到保护环境的重要性,把环境保护工作摆器皿的洗涤水,一般酸、碱、盐的化学反应产物,低毒的到议事日程上来,下定决心,治理污染源头,才能彻底化学废试液和实验用水。改善环境,保

5、护人类的地球。1.2化学实验室废水的状况2.2化学实验室废水处理据化学实验室废水的主要成分,可分为无机废水、废水处理方法直接决定着废水的处理效果,如方有机废水和综合废水。无机废水主要含有重金属的法选择不当则会造成处理效果达不到要求,同时也将汞、铅、铬及氰化物、砷化物、氟化物等,有机废水主要会造成巨大的浪费。因此在废水处理方法设计前,应含有酚、苯、硝基化合物、多环芳烃、多氯联苯等致癌物首先进行废水处理方案论证,从而选择决定废水处理质,综合废水是指废水中既含有机污染物,又含无机污方案。首先必须了解废水

6、的水质情况,不同的化学实染物,并且两者含量都很大。大多数实验废水是综合验室废水,污染物组成不同,处理方法也不相同,要对废水,处理这些废水,要因水而宜。废水全面了解,不能想当然进行处理,盲目处理会发生2化学实验室废水的收集和处理危险,要采用科学、严谨的态度对废水进行分析、鉴定。2.1化学实验室废水的收集可运用物流分析和实际测定两种方法。物流分析就是2005年12月高校化学实验室废水处理33根据实验内容来确定实验废水性质、组分。分析废水被氧化还原、降解或吸附,使通过反应墙的废水水质得污染物及主要特征污

7、染物指标,污染物指标可分析SS、到有效改善,试验表明,利用泡沫状或粒状零价铁和钢3+2+2+BOD、COD、TOC、PH值、油、NH3-N等,根据废水水质成丝绒为介质,能有效除去废水中的As、Mn、Se、2+分情况来分析可能采用的废水处理方法。先在实验室Zn等的污染,用零价铁、沸石等介质,对COD、BOD的内开展“小试”即基础研究,采用多个方案进行实验,以去除率都达到较高水平,且运行及建设费用低,无需占便对比各种方法的处理效果,从而确定最好的处理方用地面面积,环境干扰小,国外利用可渗透反应墙技术法

8、。在小试的基础上,开展模拟或中型试验研究,选择处理氯代烃及重金属污染的地下水,表现出很好的处出最佳方案,以最小的实验规模,能提供工业化设计数理效果,我们可借鉴此技术处理化学废水,在物化和生据为准则。物两方面结合研究,应该有更好的处理效果。根据试验结果和水质水量调查结果以及其他基础2.2.3氧化还原沉淀法资料,我们就可为废水处理选择一个较好的方案。现氯是最为普遍使用的氧化剂,主要用于处理含氰、代的废水处理技术,按作用原则一般可分为物理法、化含酚、含硫化物的废水,可以向废水中直接加入氧

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