美术校本课程教案

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1、小学美术校本课程教案（2017—2018学年第一学期）单位：石河子第十六小学授课教师：胡晓萍时间：2017年9月美术校本课程计划 活动目标： 美术校本课程是学校的文化活动中的一个重要的方面，丰富的美术校本课程不仅可以丰富学生的课余文化生活，提高学生的审美和创造才能，还可以为学生提供一个充分的艺术展示的空间，发展展示自己的才能，用我们自己的双手扮靓我们的校园。活动内容：美术活动也是需要一个长期的积累的过程。本学年，结合我们学校的具体实际情况，我计划在活动课程中主要以儿童画辅导教学为主，书法辅导教学为辅的活动内容。活动内容的具体安排为： 一二年级学生

2、没有绘画的基础，主要以儿童画为主，从最基础的开始训练绘画的基本技能。 三四年级学生有了一定的绘画基础，从中挑选出部分优秀的同学进行书法方面的培训。五——六年级有了一定的造型基础，主要是以生活原形为基础，学习其他优秀的作品，进行成品的作品创作和临摹训练，为参加校、区等各部门组织的比赛做准备。。 活动时间按排： 每周二为校本课程活动时间。 活动的具体措施：由基础开始，逐渐增加内容和要求。在活动的过程中进行分类指导。1、儿童画方面 从构图方面入手，培养学生的构图的准确能力，对设色能力进一步进行技法的训练，提高学生的绘画能力。主要以临摹为主，结合自己的感

3、受进行创新训练。 通过活动尽量准备通常参赛的作品规格的作品，争取平时的活动作业即作品，为将来的参赛做准备。如果参赛中有特殊的主题要求和特殊的规格，在接到通知后按照通知要求另行准备作品。力求在比赛中取得学校满意的成绩。2、书法方面 书法是一门慢功学科。书法教学主要进行楷书——隶书的学习，老生在已有的基础上，争取在本学年独创作品，新生的书法教学主要是从教学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领以及正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；书法教学是一个系统而复杂的教学过程

4、，需要学习阶段的不断积累和多加练习。3、活动中结合学生的绘画进度，定期的组织学生参与综合评价作品的活动，使其在参与评价的过程中学习。 小学美术校本教案儿童画班从我校二——六年级吸收热爱绘画的同学加入，进一步培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为培养美术人才起着积极推动的作用。为了给活动班同学一个良好的学习环境，达到预期的效果，现将本学期活动计划制定如下：一、活动目的：通过活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解儿童画创作的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并

5、保持室内清洁。2、每周四下午第一、二节课进行活动，小组成员必须准时到达活动室。3、每位同学应严格遵守纪律，不在活动室做与美术学习无关的事。4、爱护活动室内的设施和用品。三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。四、采取的措施：1、美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好

6、的学生参加，要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3、订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加活动。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。活动配当：第一周：美丽的鱼第二周：大树的故事第三周：茂密的花第四周：假如我是汽车设计师第五周：假如我是巨人第六周：我像大师一样画第七周：我们都会做家务第八周：游太空第九周：画画古诗大意第十周：我的生日第十一周：小精灵王国第十二周：夏天什么样第十三周：复活的恐龙第十四周：中国龙一　美丽的鱼　　活动目的：　　1、使学生初步理解装饰的概念及装饰的表现特征——外表美、花

7、纹美、色彩美；　　2、使学生懂得运用线条进行装饰的绘画方法；　　3、通过讲评与集体创作海底世界的教学活动，培养学生的审美能力和想象力。活动准备：欣赏图片、作画工具活动过程：　　一、导入：　　1、谜语：花衣裳，飘彩带，小个子，没多大，成圆、成角、成方块，有嘴巴，不说话，没有脚，会玩耍，小花猫，更爱它，见了伸手抓。　　2、观察：　　你们看，它们在水里游来游去象什么？　　今天就请同学们来当一名设计师，设计一条美丽的鱼。　3、什么是装饰呢？大家看我手中的两个盘子，哪一个好看？　　在有形的物体表面添画花纹，涂色，进行美化，这就是装饰。　　二、欣赏：　　1、

8、了解鱼的结构，它们是由鱼头、鱼身、鱼鳍、鱼尾组成一个整体的外形，花纹像花衣裳一样漂亮。　　2、讨论：我们可以从哪几个方面进行装饰呢？