美术校本课程教案活动教案——民间故事

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。美术校本课程教案活动教案——民间故事　　[美术校本课程教案]活动教案——--民间故事活动目的：　　、　　理解民间故事所蕴涵的意义。　　2、　　收集民间故事一两篇。　　3、　　掌握讲故事的技巧。　　4、　　培养学生热爱民间文化。　　活动准备：　　美术校本课程教案，学生用一周时间收集民间故事一两篇。　　课时安排：　　2课时　　活动步骤；　　、　　理解民间故事蕴涵的意义。　　2、　　学生收集民间故事两篇以上。团结创新，尽现丰富多彩的课

2、余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、　　故事交流。　　第一课时　　傻丈夫，美术校本课程教案　　老师（或学生主持人）：下面为大家讲一个故事，这个故事啼笑皆非，它却蕴涵着很深的意义。　　老师（或学生支持人）讲故事。同时用多媒体打出故事内容，并且播放街头流行曲《你话我傻》。　　老师（或学生主持人）：读了这个民间故事，你觉得

3、故事里的人物怎么样？这个故事仅仅是给人当作笑料吗？说说你的看法。　　学生分组阅读、欣赏、讨论。　　老师（或学生主持人）：好，现在请每组推荐一两个代表谈谈你们讨论的结果。　　小组代表发表意见。　　老师（或学生主持人）：大家都发表了自己组的意见……（小结）。　　老师：我们加田有很多民间故事，大家听到过的有那些，和同学们讲讲。　　学生互讲故事。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一

4、系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　老师：大家回去之后每人收集一两篇的民间故事，注意要写上收集故事的时间、地点，还要写上讲故事人的姓名。下周的《民间文化》课交流。　　第二课时　　民间故事交流，美术校本课程教案　　老师（或学生主持人）：大家先分组交流、阅读、欣赏、讨论。各组推荐一两篇你们认为好的故事在全班交流，并且说说它蕴涵的道理。在讲故事时要注意口气和表情。　　学生分组交流、阅读、欣赏、讨论。　　小组推荐，派代表在班上交流。　　大家评价。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系

5、成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。