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1、《河中石兽》课堂练习一、字音。山门圮于河棹数小舟木杮曳铁钯湮于沙上为暴涨携之去啮沙为坎穴欤溯流逆上石必倒掷坎穴中据理臆测中二、基础词语1、《河中石兽》选自------------，作者-----------------，字---------，----------人，--------------、---------------家。河干：山门：圮：阅：求：竟：棹数小舟：曵铁钯设帐：尔辈不能究物理：是非木杮：湮：颠：众服为确论：河兵：失石：反激之力：遂：啮：溯：坎穴：据理臆断：不已：2、词类活用(1)、棹数小舟(2)、为暴涨携之去3、古今异义词(1)、二石兽并沉焉(2)、阅十余岁(3)
2、、尔辈不能究物理(4)、是非木杮(5)、但只其一(6)、渐沉渐深耳(7)、盖石性坚重4、一词多义为之5、重点句子翻译⑴、必于石下迎水处啮沙为坎穴。（2）、乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上。（3）、然则天下之事，但只其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？3三、课文内容理解1、解释下列加点的词语。(1)一寺临临河干(2)山门圮于河(3)阅十余岁(4)是非木柿(5)岂能为暴涨携之去(6)湮于沙上(7)二石兽并沉焉(8)尔辈不能究物理(9)盖石性坚重(10)求之下流，固颠2.下列加点词不属于古今异义的一项是()A.但知其一B.二石兽并沉焉焉C.阅十余岁D.曳铁钯3.下列句子没有语病的一项是(
3、)A.央视节目《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。B据统计,2017年一季度,国内汽油行业销售量与去年同期相比,増加大约12.7%左右。C.为了推动儿童文学的发展和繁荣,首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动,目前全面启动。D.市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。4.下列句子中加点词的意义和用法都相同的的一项是()A.是非木柿则是无礼B.岂能为暴涨携之去为人谋而不忠乎C.山山门圮于河当求之于上流D.一老河兵闻之当求之于上流5.对这篇文章的内容理解有误的一项是()A.文章的主旨是:考虑问题要实事求是,不能想当然,更
4、不要妄下结论。B.对于河中石兽的位置,寺僧判断其在下游,依据是”顺流下矣”。C.讲学家善于探究事物的道理,所以按他讲的办法顺利找到了石兽。D.老河兵有着丰富的实践经验,所以按照他的方法顺利找到了石鲁。6.将文中画线句子翻译成现代汉语(1)沿河求之,不亦颠乎。译文:(2)转转不已,遂反溯流逆上矣。译文:7.下列说法不正确的一项是()A.本文选自明代纪昀的《阅微草堂笔记),该书主要讲述各种狐鬼怪谈、奇闻逸事。B.讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们得出结论是完全不同的。C.寺僧、讲学家、老河兵对于石兽位置的见解中，只有老河兵的是正确的。D.本文说明了凡事如果不从实际出
5、发，而是主观臆断，就容易出现错误，甚至闹出笑话。38.下列对文章理解和分析有误的一项是()A.文章叙述以时同为序。先写寺僧寻找石未得,再写讲讲学家的议论令众人信服,最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽B文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽,仅用“棹”“曳”寻”等动词领起三个短句,简述打捞经人过,以“无迹”交代结果。C.文章寓理于事。作者借人们们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局,引出天下事不可“据理臆断”的深层思考。D.文章人物各具特点。在打捞石兽一事上,寺僧不切实际,认识片面;讲学家不深思熟虑而盲目行动;老河兵综合考虑,实事求是。9.下列加点词解释不正确的一项是()A沧州南一寺临
6、河干干:干枯B山门圮于河圮:倒塌C.沿河求之，不亦颠乎颠:颠倒，错乱D如是再啮啮:冲刷10、下列加点词解释不正确的项是()A尔辈不能究物理物理:事物的道理B棹数小舟棹:划(船)C.遵反溯流逆上矣溯流:顺流D曳铁钯曳:拖11.下列加点词用法或者意义不相同的一项是()A.求石兽于水中不义而富且贵.于我如浮云B.然则天下之事当求之于上流C以为顺流下矣必于石下迎水处啮沙为坎穴D其反激之力如其言，果得于数里外12.下列加点同用法和意义相同的一项是()A岂能为暴涨携之去众服为确论B至石之半花之富贵者也C然则天下之事康肃忿然曰D如其言但知其一13.下列语句翻译正确的一项冠()尔辈不能究物理，是
7、非木柿，岂能为暴涨携之去？A你们这代人不能推究事物的道理，这（石兽）不是木片，怎么会是突然上涨的河水带着离开呢？B,你们这些人不能推究事物的道理，这（石兽）不是木片，怎么会被突然上涨的河水带着离开呢？C.你们这代人不能推究事物的道理，这（石兽）不是木片，怎么会是突然上涨的河水带着前往呢？D.你们这些人不能推究事物的道理，这（石兽）不是木片，怎么会被突然上涨的河水带着前往呢？3
