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时间:2019-06-21
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1、《爸爸妈妈讲故事》活动方案一、活动意图: 童年是充实的,每一个孩子都是在故事的陪伴下成长起来的,美丽的童话、动人的传说,往往会让孩子在不知不觉中学会知识、懂得道理。童年又是美好的,因为每一个孩子都可以在爸爸、妈妈的怀抱里,听着暖暖的故事进入梦乡。 在我园特色建设的过程中,家庭是我们不可缺少的一部分,只有家园合作,形成教育合力,对幼儿的教育才能事半功倍。结合我园语言特色建设,为营造家庭阅读的良好氛围,激发幼儿对阅读的兴趣,我园将在3--6月开展爸爸妈妈讲故事活动。 二、活动目标 1、充分发掘家长教育资源,搭建家长与幼儿园之间的互动桥梁。 2、提高幼儿对语言
2、的感受力,增强阅读的兴趣。 3、增进家园互动,提高家庭阅读氛围。 三、参加对象:各班幼儿的爸爸妈妈均可参加 四、活动时间:2016年3月---6月 活动地点:各班级教师自定。五、活动过程: (一)宣传动员阶段:3月7至10日 1、制定活动策划,向家长宣传本次活动。 2、利用班级群进行活动宣传。 3、利用家园版面通知,鼓励家长积极报名参加。 4、家长报名。 (二)活动进行阶段:3月14日--- 6月(三)活动总结阶段:6月1日 1、本次活动的优秀家长在六一颁奖。 2、进行最后活动总结等资料整理工作。 六、参赛要求 1、普通话标准,吐字清晰,语速适当。 2、精神饱满,
3、富有表现力,能打动小听众。 3、故事内容健康有趣,简单易懂,适合幼儿欣赏和阅读。 4、讲故事时间控制在5分钟之内,尽量脱稿讲述。 华丰镇沈庄幼儿园2016年3月6日《爸爸妈妈讲故事》活动通知老师们:为营造家庭阅读的良好氛围,激发幼儿对阅读的兴趣,我园将在3--6月开展《爸爸妈妈讲故事》活动。我园定于2016年3月---6月开展《爸爸妈妈讲故事》活动,请各位老师及时通知家长,望家长们积极参加。华丰镇沈庄幼儿园2016年3月3日《爸爸妈妈讲故事》总结为了更好地开展家园共读,拓展幼儿听故事的活动形式,充分挖掘家长的教育资源,我们幼儿园开展了“爸爸妈妈讲故事”活动。
4、 幼儿园每周星期三下午不定期开展“爸爸妈妈讲故事”活动,每一期的“故事爸爸妈妈”都做好充分地准备后再进班级讲故事。活动中,她们有的运用多媒体课件,用生动活泼的语言绘声绘色地给孩子们讲述绘本故事。有的采用一些小游戏,带领幼儿走进充满童话的王国。有的家长还会设置问题来帮助幼儿理解故事内容。孩子们对于爸爸妈妈进课堂讲故事的形式也感到非常的新鲜,听故事时一个个都把头抬得高高的,全神贯注,生怕漏掉精彩的情节。 参加讲故事的家长纷纷表示自己参加此次活动受益很大,同时也深切地感受到父母在孩子成长中的重要性。另外,幼儿园也希望通过这项活动的继续深入开展,能够带动更多的故
5、事妈妈、故事爸爸走进课堂,达到“一个故事妈妈带动一个故事爸爸,一个热爱阅读的家庭带动一批热爱阅读的家庭”的效果,从而推动每个家庭温馨和谐的亲子阅读氛围,让热爱阅读深入到每位老师、每位孩子和每个家庭的心中。华丰镇沈庄幼儿园2016年4月29日
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