2016-2017学年度第二学期期末测试卷

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1、2016-2017年初一语文下册期末试题　　一、积累与运用(21分)1、下列各组加点字注音全对的一项是()。(3分)　　A．烧灼(zhuó)冗杂(rǒng)闭塞(sāi)戛然而止(jiá)　　B．辐射(fú)惬意(qiè)粲然(càn)叱咤风云(chà)　C．嗔视(chēn)凛冽(lǐn)羸弱(léi)怏怏不乐(yàng)　　D．乙醚(mǐ)虫豸(zhì)峰巅(diān)孜孜不倦(zī)2、下列每组词语中没有错别字的一组是（）。(3分)　　A．尽态极艳梦寐以求锲而不舍一尘不染　　B．迫不急待进退维谷一反既往气冲斗牛　　C．迥乎不同眼花缭乱无无穷年家喻户晓　　D．.鲜为人知锋芒毕露来势汹汹色

2、彩斑斓3、下面句子中加点的成语使用正确的一项是()。(3分)　　A．一个同学一下课追着老师问问题，同学们在一旁议论：有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。　　B．李明兴冲冲地跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。”　　C．“王教授，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸!”　　D．小明同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。”4、下列句子中，没有毛病的一项是（     ）。（3分）A．临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。  B．谈论云南文化及影响力，我们既要有文化自信，不安自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐

3、观。  C．有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。  D．周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。5．在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是(   ) （3分）    映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，__________；让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做莲子的事业吧，___________；让我们学做莲藕的事业吧，_____________。 ①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥护生活 A．②①④③ B．①④③② C．②④③① D．③②④①6．

4、下列句子没有使用修辞手法的一项是：（          ）（3分） A、画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。 B、可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。 C、河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里有一种欢喜的声音。 D、在知识的海洋里，我们深深地感觉到学识的浅薄不足。7、下列说法有误的一项是()。(3分)　　A．鲁迅原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。本册所学的《从百草园到三味书屋》出自他的《呐喊》。　　B．冰心，现代作家，有诗集《繁星》、《春水》等。　C．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是一部纪传体通史。D．“人家说了也不一定

5、做，我是做了也不一定说。”这是学者、诗人、民主战士闻一多的人生信条。二、文言文阅读(18分)(一)课内阅读理解初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。8、下面加点词词义或用法相同的一项是（     ）。（3分） A．忽啼求之 何陋之．有       B．稍稍宾客其．父   窥镜，谓其．妻曰 C．蒙辞．以军中多务  未尝稍降辞．色 

6、   D．结友而．别      鸣之而．不能通其意9、下列句中加点词的解释不正确的一项是（      ）（3分） A．治经为．博士耶     为：成，当        B．但．当涉猎      但：然而，却 C．蒙乃．始就学       乃：于是，就      D．鲁肃过．寻阳    过：到10、下面对本文内容的分析，不正确的一项是  A．“刮目相看”指用新的眼光看待，“吴下阿蒙”比喻人学识尚浅。这两个成语均出自本文。 B．文章中，孙权的话是认真相劝的，鲁肃、吕蒙的话则有调侃的味道，二者的情调是不同的。 C．本文通过写鲁肃、吕蒙的对话，表明在孙权劝说下，吕蒙“就学”的结果，从正面表现了吕蒙

7、的学有所成。 D．鲁肃主动与吕蒙“结友”，是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才、爱才。11、将下面的文言句子译成现代汉语。（6）①但当涉猎，见往事耳。②士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!③蒙辞以军中多务12、请根据提示默写古诗文（选做4题，共8分）。（1）在《望岳》中，最能表达诗人不畏惧的心理坚持登上泰山的顶峰的诗句是： _____________________________，_______