高中生物必修一第四章

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1、第四章1、细胞内外的物质含量有很大差别，这与细胞膜的什么作用有关系？水是以什么方式通过细胞膜的？2、观察水分进出哺乳动物红细胞的状况，当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时，细胞会怎样？一定会吸水涨破吗？当外界溶液的浓度比细胞质的浓度高时，细胞会怎样？长时间处于这种状态，细胞会怎样？当外界溶液的浓度与细胞质的浓度相等时，水分是既不出也不进吗？红细胞内的血红蛋白能透过细胞膜吗？3、成熟植物细胞内的液体环境主要指的是什么？水分进出细胞要经过哪个结构？原生质层指的是什么？相当于半透膜吗？细胞壁对细胞的吸水和失水有没有影响呢？4、在探究植物

2、细胞的吸水失水实验中，选材怎样？是活细胞吗？用显微镜观察吗？实验现象如何（液泡体积变化、颜色变化、原生质层与细胞壁的距离）？如果没有细胞壁，实验结果会有什么不同？细胞壁与原生质层的伸缩性一样吗？5、如果细胞能发生质壁分离与复原，能证明它是活细胞吗？能借助此实验原理测定细胞液的浓度吗？此实验如果选用0．5g/ml的蔗糖溶液，质壁分离现象是否出现得更快？能复原吗？8%的Nacl溶液、5%的KNO3溶液可以使用吗？现象有什么不同？如果用蔗糖、淀粉等溶液，会质壁分离吗？能自动复原吗？一定浓度的盐酸、酒精、醋酸等溶液可用吗？为什么？1、(

3、07广东生物)用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能2、放在30%的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离的细胞是（多选）A.人的口腔上皮细胞B.洋葱根尖生长点细胞C.洋葱表皮细胞D.干种子细胞6、渗透作用的条件是什么？动植物细胞都能进行渗透吸水吗？植物吸收水分的

4、主要器官是，最活跃的部位是根尖的表皮细胞。幼嫩的植物细胞和干种子细胞主要是靠亲水性物质如：，，（按照亲水性由大到小顺序填）的吸胀作用吸水，叫做；成熟的植物细胞具有，主要靠吸水。[小结]（1）对农作物的合理灌溉，既满足了作物对水分的需要，同时也降低了土壤溶液的浓度，有利于水分的吸收。（2）盐碱地中的植物不易存活，一次性施肥过多会引起“烧苗”，都是因为土壤溶液浓度过高，甚至超过了根细胞液的浓度，导致根细胞不易吸水甚至失水造成的。（3）糖渍、盐渍食品不易变质的原因，是在食品外面和内部形成很高浓度的溶液，使微生物不能在其中生存和繁殖，所

5、以能较长时间保存。（4）医用生理盐水的浓度为0.9%，其渗透压与人体细胞外液的渗透压相当，可以使人体细胞保持正常的形态和功能。3、在植物细胞质壁分离复原过程中，能正确表达细胞吸水速率变化过程的是7、63页资料分析讨论8、70页问题探讨9、怎样理解被动运输与主动运输？10、H2O、O2、CO2的分子很小，容易通过细胞膜的磷脂双分子层吗？它们过膜以什么方式？离子、葡萄糖等能自由通过细胞膜吗？谁能协助它们跨膜运输？是顺浓度梯度吗？11、自由扩散与协助扩散消耗能量吗？为什么都被称为被动运输？12、物质怎样实现逆浓度梯度的运输？主动运输的

6、意义是什么？13、小分子一定能通过膜吗？什么叫选择透过性？大分子物质怎样进出细胞？与膜的什么特点有关？这属于跨膜运输吗？4、(07广东生物)离体培养的小肠绒毛上皮细胞，经紫外线诱变处理后，对甘氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中，错误的是（多选）A．细胞对氨基酸的需求发生变化B．细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化C．细胞壁的结构发生变化，导致通透性降低D．诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系5、(07广东理基)丙氨基进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的共同点是A．需要载体，消耗能量B．需

7、要载体，不消耗能量C．不需要载体，消耗能量D．不需要载体，不消耗能量8、葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞和红细胞的共同点是A．都需要载体和消耗能量B．都需要消耗能量C．都需要载体D．都不需要载体和消耗能量[小结]影响跨膜运输的因素①影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差②影响协助扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差载体的数量③影响主动运输的因素：载体（种类、数量、载体是否饱和）能量的供应（来自有氧呼吸和无氧呼吸，受到氧气浓度、温度的影响）曲线分析：主动运输14、囊性纤维病，与物质跨膜运输有关吗？其根本原因是什么？15、对生物膜的探索

8、历程，各实验方法及结论。16、流动镶嵌模型的基本内容。9、许多植物在遭受干旱和盐碱等非致死性逆境袭击时，细胞内可溶性糖和氨基酸等含量有明显提高，这是对逆境的适应性反应。对上述现象的合理推断是A.能提高细胞吸水能力B.能减弱细胞吸水能力C.是淀粉和蛋白质的合成酶活