五年级下册语文教案—6古诗二首:饮湖上初晴后雨 ▎冀教版[002]

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1、《饮湖上初晴后雨》教案河北省张家口市宣化区东二道巷小学马丽霞一、         教学目标1、有感情地朗读古诗,背诵古诗。2、读懂诗句,通过诗句感受西湖之美。3、  走进诗人苏轼,感受诗人眼中美丽的西湖。二、教学重点、难点:重点:读懂诗句,通过诗句感受西湖之美。难点:走进诗人苏轼,感受诗人眼中美丽的西湖。三、   教学过程(一)利用图片,激趣导入1、师引入:常言道“上有天堂,下有苏杭”。在杭州镶嵌着一颗璀璨的明珠,这便是西湖。师边播放课件西湖美景边解说:西湖位于杭州市西,三面环山,东侧是冲击平原,如果说云山秀水是它的底色,西湖十景更赋予它无限的魅力。(介绍

2、西湖十景)欣赏了这秀美的西湖风光,大家知道吗:西湖还有一个别称(西子湖)。这和宋代一位大诗人有关?(苏轼)。对,苏轼在杭州任职期间,经常泛舟湖上留下了许多赞美西湖的传世佳作,西子湖就源于他写的《饮湖上初晴后雨》。(板书课题)(二)初读古诗,了解大意1、解诗题。谁来读读诗题,告诉大家题目的意思?2、     苏轼笔下的西湖究竟是什么样的呢?谁来给大家读读这首诗。生1读,师:你能把诗句读得通顺而流畅,谁再来读读,试着读出诗的节奏感。生2读,找生来评价。师:看来合理的断句就可以读出诗的节奏感和音韵美,老师想考考大家,看看谁能结合注释,把诗读懂。生结合注释说诗意。

3、(三)品读诗句,体会西湖之美师:看来同学们已初步掌握,上课初始,我们欣赏了如诗如画的西湖美景。接下来要品读诗句感受苏轼眼中西湖的美。请同学们静下心来读读,看看诗中的哪个词语或句子让你体会到西湖美,可以勾画下来。生交流预设:1、晴日西湖美生1“水光潋滟晴方好”让我看到了波光粼粼的湖面。师:你从潋滟这个词感受到湖面的波光粼粼,我们一起去看一看这潋滟的湖面,谁还能在描述一下?生2:阳光照在西湖上,湖水水波荡漾,激起一圈圈涟漪,波光粼粼的湖面像耀眼的星星。师:你的描述仿佛把老师叶带到了西湖亭畔,真美,你能把这潋滟的湖面读出来吗。指导读:孩子,你刚才如画卷一样的描述

4、根据那个词,现在你带着自己想象再来读这个词。谁还谁也想描绘一下这潋滟的湖水。生3:我看到了烈日映照下湖面金光耀眼就像铺了一层金子。师:好一个金光耀眼,多亮丽的色泽,把你的感受读出来。师:诗人用什么词来赞叹这潋滟湖面的?生:方好。师引导学生理解“方好”,我们以前也学过一种水鸟美的恰到好处,还记得吗。可以背诵描写鹭鸶那份恰到好处的。带着对方好的理解谁再来读读这行诗。生读。师评:听得出你已经喜欢上这晴天的西湖。我们一起来赞赞,齐读“水光潋滟晴方好”。2、雨天西湖之美生:雨天的西湖山色迷濛,也很美。师:这种美诗人用了一个字?生:“奇”师创设情境:听,雨来了,小雨沙

5、沙,一阵蒙蒙细雨飘飘洒洒地落到了西湖上,雨水滴落在湖面上,浇灌着岸边的植物,浸润着郁郁葱葱的远山,雨中的一切都变了。练习说话:因为有雨,西湖的柳枝更加();因为有雨,西湖的荷花更加()了;因为有雨,西湖的()更加()。师引读:多奇妙的一场雨,男生伴着蒙蒙细雨来到西湖亭畔,举目远眺,不禁赞叹道:山色空蒙雨亦奇;女生来到西湖亭畔,扶着这蛛丝般细雨,驻足凝视,不禁赞叹道:山色空蒙雨亦奇;我们一起来到西湖亭畔,此情此景,我们如痴如醉,不禁赞叹道:山色空蒙雨亦奇;3、拓展雨天及夜里的西湖师生对话:欣赏着蒙蒙细雨是一种朦胧的美。在苏轼眼中,暴雨中西湖也具有一种别样的美

6、。出示《六月二十七日望湖楼醉书》黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。生自读,看看大雨中的西湖怎样的美。这首诗中你仿佛看到或听到什么。预设(滚滚黑云翻来,白花花的大雨像珠子一样落入船中。白珍珠来到你的船中,有些惊喜、欢欣,大风突然袭来,望湖楼下水天一色。)师评:你是从视觉角度领略到这份美的。学生:我仿佛听到雨点噼哩啪啦愉悦地跳入了作者的船里。师评:你是从听觉角度感受美。温婉秀丽是一种美,气势磅礴也是一种美。带着你理解的这种美一起来读读这首诗。苏轼喜欢泛舟湖上,在他眼里的西湖白天里晴也美,雨也美,那晚上西湖呢?出示《夜泛西湖》苏轼菰

7、蒲无边水茫茫,荷花夜开风露香。渐见灯明出远寺,更待月黑看湖光。老师动情地读,学生读。这首诗你感受到美。生:我闻到荷花的香气,扑鼻清香。师:你是从嗅觉体会到美的。孩子们,我们也随着位同学一起去嗅一嗅:夏日的夜晚,微风袭来,阵阵荷香霎时间弥漫开来,拂过我们的鼻尖,你深深地吸一口,会感到:香极了。香气浸到心田里,那么惬意。这就是:荷花夜开风露香。4、      相宜的西湖师:现在大家明白了吗,苏轼为何把西湖比作美女西施。对于喜欢泛舟西湖的苏轼来说,无论是艳阳高照的晴天,还是烟雨朦胧雨天,甚至是瓢泼大雨都是美的。西湖不仅白天美就连夜里也独有风韵。这种相宜的美,就像

8、美女西施,不管浓艳打扮,还是淡雅的装扮都那么适宜。这种美用诗中三个

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