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时间:2019-06-21
《五年级下册语文教案- 桥 人教新课标》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、《桥》教学设计一、教学目标:1、会认本课的6个生字,能正确朗读“咆哮、势不可当”等词语。2、能正确、流利地朗读课文。3、通过抓住关键词句,感受老汉舍己为人、大公无私的形象。4、学习课教学目标:教学重点:引导学生抓住课文中令人感动的地方,感受老共产党员舍己为人、大公无私的崇高精神,体会课文在表达上的特点。教学难点:理解题目所蕴含的深意,学习课文的表达方法。二、教学准备:课件背景音乐三、教学过程:(一)创设情境导入新课孩子们,让我们伴随着《为了谁》这首歌曲,一起去认识这些优秀的共产党员们。(配乐出示课件介绍)这样的共产党员还有很多很多,他们以无私奉献的实际
2、行动树立了党在群众心目中的光辉形象。哪里需要他们,哪里就会有他们的身影,哪里最危险,哪里就有共产党员冲锋在前。他们用自己的实际行动为我们谱写了一首首英雄的赞歌。今天让我们一起去走近一位共产党员,去聆听他那动人的故事,这个故事的名字就叫作,齐读课题,《桥》。(二)、出示学习目标在学习课文之前我们先来看看本课的学习目标有哪些?1、我会认本课的6个生字,我能正确朗读“咆哮、势不可当”等词语。2、我能正确、流利地朗读课文。3、通过抓住关键词句,感受老汉的形象。4、学习课文的表达方法。(三)、初读课文,整体感知请同学们打开书,自由的读读课文,要求读准字音,读通语
3、句,并想一想课文主要讲了一件什么事?开始读吧!课下老师让同学们预习了课文,现在我们来检查一下生字的掌握情况。(课件出示生词)洪水第一组:咆哮狂奔跳舞狞笑放肆势不可当(势不可挡)人们第二组:你拥我挤疯了似的跌跌撞撞第三组:揪出瞪眼豹子搀扶祭奠第一组谁来读?生1读得不错,请坐。请同学们来看这个词语:势不可当我们以前学过一个词语叫:势不可挡。我查了一下字典,这两个字的意思完全一样,都是形容来势凶猛,不可抵挡。当在这里读一声,跟老师读势不可当势不可当。仔细的观察,看看这组词是描写什么的?洪水。带上洪水,我们一起来读读这组词语。第二组谁来读,这组是描写人们的加上
4、人们一起来读第三组,开火车检查。自由读读这些词语,一会我们开火车检查。)生字会认读了,找位同学说说课文主要讲了一件什么事?生:语言比较简练,但要注意故事的完整性。生:语言简练,概括的也很完整,真棒,请坐。(四)、品读课文:孩子们,所有的悲剧都来源于这场突如其来的洪水,(出示图片)这是场怎样的洪水呢?(课件)请同学们打开书默读课文的1--6自然段,要求:用横线画出描写大雨和洪水的语句,用波浪线画出描写人们的语句。一会儿我们来交流。生读书汇报:1、感受洪水:描写大雨和洪水的句子,谁找到了?把你读的最好的一个句子读给大家听。你来.谁来补充?(课件出示)黎明的
5、时候,雨突然大了。像泼。像倒。真是一场大雨啊。山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。从这个句子中,我们能感受洪水很,大,让我们大声的来读。齐读近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。是人在跳舞吗?不是是谁?是洪水(出示下一句)还发出了死亡的狞笑声死亡在洪水的狞笑声中逼近。你觉得此时的洪水像什么?就像是一个魔鬼就像是一位死神。(课件)看到这样的洪水人民会感到:害怕恐惧。让我们用我们的朗读来描绘出这肆虐的,如死神般的洪水。(谁来读声音太小,气势不够,注意读好这些描写洪水的词语。读得真好请坐齐读)2、写法指导:这样的洪水是那样的可怕,让人毛骨悚
6、然,仔细的观察这些句子看看作者是采用了什么方法来描写这迅猛的洪水的?第一句是夸张第二句比喻这两句是拟人(课件)大量运用比喻、拟人等修辞方法,增强表现力,是本文写作的一大特点。孩子们你看,这些句段都比较的简短(课件),作者通过运用简短的句段来渲染气氛这也是本文的一大特点,我们在以后的习作中也要注意学习运用。3、感受人们。可怕的洪水来临了,面对这样的洪水人们是怎样做的呢?生汇报:村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。人们又疯了似的折回来。东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥人们跌跌撞撞地向那木桥拥去
7、。跌跌撞撞是什么样子的?走路不稳当。你还从哪些词语中感受到了人们的跌跌撞撞:你挤我拥疯了似的找的非常的准确。从这词语中,我们可以感受到此时身在洪水中的人们很惊慌,很恐惧很害怕他们想赶快:逃跑,跑到安全的地带。带着这种感受谁来读读这组句子生:读出了人们的惊慌,真棒!孩子们让我们重温这惊心动魄的画面。男生读洪水部分,女生读人们的部分。
8、(配乐打雷下雨声) 男:黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 女(齐):村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南
9、跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 男:东面、西面没有路。只有北面
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