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时间：2019-06-21
《5.4 分式的加减（1）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5.4.1分式的加减小学学过的分数的加减法则，计算下列各式：回顾同分母分数的加减法则：同分母分数相加减，分母不变，把分子相加减,并化成最简。式式aaaaaaab+cbcbcb-c触类旁通类比归纳思想1.计算：整体思想结果一定要最简合并同类项例1、计算(1)+-(())=2-分母不变，分子相加约分注意：分子为多项式的时候，必须加上括号。分母相同，分子相减去括号合并同类项约分分解因式（2）例2：小结：异化同、法则、分解、约分。整体思想转化思想例3:（1）计算：小结：异化同、法则、分解、约分.例3:（1）计算：（2）在0、1、2三个数中选一个合适的未知数x的值，代入求（
2、1）式的值。★★★★★★请你来当点评！★★★★1.同分母的分式相加减法则2.当分子是多项式，相加减时分子要带括号。3.结果一定要最简，能约分的要约分4.当分母互为相反数时，把其中一个分母提取一个负号，再运用法则进行运算.同分母的分式相加减法则对还是错，如果错请说明错在哪里？当分子是多项式，相加减时分子要带括号。对还是错，如果错请说明错在哪里？结果一定要最简，能约分的要约分对还是错，如果错请说明错在哪里？当分母互为相反数时，把其中一个分母提取一个负号，再运用法则进行运算.对还是错，如果错请说明错在哪里？2.巩固提升：思考题：在南北湖春游过程中买纪念品，一小组a名男生
3、共花了m元、4a名女生共花了3m元，问此小组男生平均每人花的钱比女生多多少元？
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