地理人教版八年级上册教学研学稿

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1、第一章从世界看中国第三节民族课型：新授主备人：杨洪彬审核人：杨洪彬班级姓名组名组员【学习目标】了解我国人口的民族构成，记住人口最多的民族、人口最多的少数民族及主要民族的风俗习惯，我国民族分布的特点，理解我国的民族政策。【学习重点】记住人口最多的民族、人口最多的少数民族及主要民族的风俗习惯，我国民族分布的特点。【学习难点】我国民族分布的特点。【复习旧知】1.我国人口的突出特点是、。2.我国人口分布的特点是、、。3.我国人口分布的重要地理界线是。4.世界上人口最多的国家是。【新课学习】一．中华民族大家庭〖预习导学〗（阅读教材15—18页）1.我国共有个民族。人数最多的是族，约占全

2、国人口总数的％；少数民族中族人数最多，有多万人；人口在500万以上的还有：、、、、、、、。2.我国的民族政策是各民族不论大小，一律；各民族有保持和改革自己的的自由和自由。在各少数民族聚居的地区实行。〖活动探究〗1.联系已经学过的世界地理知识，比较我国的民族组成与日本的差异。2.阅读教材17-18页按要求完成活动题第2题和第3题。二．民族分布特点〖预习导学〗（阅读教材18--20页）1.各民族的地区分布状况：汉族的分布遍及各地，少数民族人口主要分布在、、地区。2.民族分布特点：各民族分布具有“”的特点。〖活动探究〗1.阅读教材第19图1.19，完成教材20页活动题第1题。2.班

3、级中有哪些同学是少数民族？他们的祖籍在哪里？并介绍自己民族的风俗习惯和生活变化。①⑤【能力提升】读右图，回答下列问题。（1）写出图中数字所代表的省区名称②④（2）图中实行民族区域自治的省区有（填代号），其中表示新疆的是，该省区主要的民族是，图中④⑤两地主要的少数民族分别是族和族。（3）喜欢弹冬不拉的少数民族是族，主要分布在图中的；喜欢弹马头琴的少数民族是族，主要分布在图中的；每年7、8月，举行那达慕大会的少数民族主要分布在图中的（均填代号）。（3）除了该地区以外，我国的少数民族主要还分布在和地区。【检测评估】单项选择1.下列关于我国民族叙述错误的是（）A.除汉族外的其他民族，

4、统称为少数民族B.我国民族分布特点是“大杂聚，小聚居”C.我国大多数民族要自己的语言，许多民族有自己的文字D.我国少数民族最多的是回族2.西双版纳是少数民族聚居的地方，当地喜欢孔雀舞、欢度泼水节的民族是（）A.傣族B.藏族C.维吾尔族D.畲族3.我国少数民族主要分布在（）A.东南、西南和东北B.西南、西北和东北C.东北、华北和西北D.中南、华南和西南4.下列乐器与创造此乐器的民族对应正确的是（）A.长鼓—傣族B.冬不拉—哈萨克族C.芦笙—藏族D.马头琴—朝鲜族5.新中国成立以来，我国各民族和睦共处、共同发展，下列对我国民族政策理解错误的是（）A.各民族不论大小一律平等B.各民

5、族有保持和改革自己的风俗习惯的自由C.各少数民族不设自己的语言学校D.各少数民族聚居的地区实行民族区域自治6.外国朋友向参观了解中国少数民族风情，你建议他最好去下列哪一省区（）