五龙中心完小法制校园开展情况汇报

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1、五龙中心完小法制校园开展情况汇报为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实《关于印发【师宗县“法制师宗”创建指标考评标准体系】的通知》的精神,开展了“法制学校”创建工作。各项工作的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了法制意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。现将“法制学校”创建工作汇报如下:  一、组织领导接上级通知后,我校立即组织全体教师集体学习文件,并成立了“法制学校”创建工作领导小组,负责创建工作的规划、布置、实施和指导。组长:何家良副组长:岳蛟组员:五龙中心完小其他教师同时,我校还聘请了五龙交警中队袁关生为我校的法制副校长,

2、主要负责我校法制教育讲座和法律咨询工作。二、重视基础建设,积极开展法制教育宣传活动我校“法制学校”的创建工作,首先要做好的就是法制教育宣传工作。经学校“法制校园”创建工作领导小组决定,学校规划了《依法治校五年规划》,每年都制定了实施方案。依照规划和实施方案,创建工作最重要的一步就是做好师生家长的法制宣传教育工作。我校法制宣传教育的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《义务教育法》、《教师法》、《环境保护法》等规定的法律知识以及学校教育相关的规章制度。  为了做好宣传教育工作,学校搭建各种平台,形成学校、家庭、

3、社会“三位一体”的师生、家长法制教育宣传网络。主要做法有:  1、我校在升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育,强化师生法律意识。  2、利用校园广播在课余广播时间,定时广播《弟子规》,并利用下午课外活动时间,开展“背诵《弟子规》比一比谁最棒”的读书活动进行法治启蒙教育。3、利用每周一班会课,各班召开“法制教育”主题班会。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。  4、组织全校学生开展了“法制校园”手抄报制作比赛,并把优秀作品张贴在学校宣传橱窗内,这样既增长了学生了法制意识,也训练了学生的动手操作能力和艺术创造

4、力。5.借助《品德与社会》、《三生教育》课程这两个教学的平台,对学生进行法律和思想教育。6、学校每个学期都刊出安全类的黑板报,内容涉及交通、消防、毒品危害、环境保护等相关法律方面的常识,多角度地对学生进行法制教育。6、家校合作,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生、家长法制教育宣传网络。每个学期,学校都布置各班召开家长会,在家长会上,各班任课教师在和家长交流学生管理方面的措施中,也按学校要求,向学生家长宣传相关的法律知识,如:交通安全法规、森林防火法规等。7、搭建警民关系平台,特邀请法制副校长袁关生同志、县公安局相关领导在全校大会上做法制教育讲座,使全校师生深刻体会到了法制

5、就在身边,安全要靠法制。7.为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我校要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心,走进千家万户。8、要用法,必须先学法。我校每年都组织全体教师,开展学习各种法律法规,考试评比的活动,加强全校教师的法制素养。  通过深入开展形式多样、富有成效的法制宣传教育活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,人人争做普及法律知识的宣传员。 

6、 三、完善校、警合作机制,为法制学校创建保驾护航  我校创建校园值班室,严格落实校园内部保安巡逻措施;加强学校护校值班人员的思想素质教育,作到24小时值班,加强校园周边地区治安巡逻,营造良好治安环境。同时,与五龙派出所协调,聘任民警陈祖亮为我校责任片期民警,定期到校指导值班教师的值班工作。如有涉及校园外纠纷,也上陈警官积极协调解决。由于各方力量的积极支持,使我校的法制学校创建工作得以顺利开展。  通过开展“法律学校”创建活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,我们坚信有上级部门领导的指导和支持,加上学校各部门的严格管理,班主任的积极配合,全体师生的积

7、极进取和不解努力,“法制学校”创建工作将会取得优异的成绩。  五龙中心完小2013年12月

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