5.1.2 垂线(3)

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1、垂线第三课时甘庄中学赵文甲预习:1.垂线的性质22.点到直线的距离思考有人不慎掉入有鳄鱼的湖中。如图,他在P点,应选择什么样的路线尽快游到岸边m呢?连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。垂线段最短直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。PABCmD垂线段的长度简单说成:垂线段最短.CAB例1、如图,画出(1)从村庄A到货场B怎样走最近?为什么?(2)从货场B到铁道怎样走最近?为什么?例2:如图2-22,AC⊥BC于C,CD⊥AB于D,DE⊥BC于E.试比较四条线段AC,CD,DE和AB的大小解:∵AC⊥BC于C,(已知)∴AC<AB.(垂线的性质二)又∵CD⊥A

2、D于D,(已知)∴CD<AC.(垂线的性质二)∵DE⊥CE于E,(已知)∴DE<CD.(垂线的性质二)∴AB>AC>CD>DE.例3、如图,1)画出线段BC的中点M,连结AM;2)比较点B与点C到直线AM的距离。ABCMPQ练习1,如图OD⊥BC,D是垂足,连结OB,下列说法中:①线段OB是O,B两点的距离②线段OB的长度是O,B两点的距离③线段OD是O点到直线BC的距离④线段OD的长度是O点到直线BC的距离其中正确的个数有()个A.1B.2C.3D.4OBDC2,如图,画出点C到AB,AD的垂线段ABCDB..AO1、如图,点A处是一座小屋,BC是一条公路,一人在O处。(1)此人到小屋去,

3、怎样走最近?为什么?(2)此人要到公路去,怎样走最近?为什么?2、下列说法正确的是()ABCD(A)线段AB叫做点B到直线AC的距离。(B)线段AB的长度叫做点A到直线AC的距离(C)线段BD的长度叫做点D到直线BC的距离(D)线段BD的长度叫做点B到直线AC的距离练习3如图已知AC⊥BC,CD⊥AB,则图中以________的长度表示A点到BC的距离;以_____________的长度表示B点到AC的距离;以_____________的长度表示C点到AB的距离.ABDC4.如图A,B,C三点在直线a上,M点在直线a外,AM⊥CM,MB⊥AC,在①MA>MB②MB>MC③MC>BC④AC>A

4、M这四个结论中,正确的个数是()个A.1B.2C.3D.4aABCM线段AC线段BC线段CDC5、如图所示,在△ABC中,∠ABC=90,①过点B作三角形ABC的AC边上的高BD,过D点作三角形ABD的AB边上的高DE。②点A到直线BC的距离是线段.的长度.点B到直线AC的距离是线段.的长度.点D到直线AB的距离是线段.的长度线段AD的长度是点.到直线.的距离.ABBDDEABDACBED6、已知点A,与点A的距离是5cm的直线可画()A.1条B.2条C.3条D.无数条D选择题:选择题:7.如图,AC⊥BC,∠C=900,线段AC、BC、CD中最短的是()(A)AC(B)BC(C)CD(D)

5、不能确定DABCC9.在直角三角形的三条边中哪一条最长?为什么?答:直角所对的边即斜边最长.10.文峰学校第六届运动会上,7(1)班一名运动员第五跳打破了年级记录。如图A、B为这一跳的脚印落点,起跳线为CD。请画图说明如何测量他的成绩。ABCD解:过脚印B的后跟E作EF⊥CD,垂足为点F。那么垂线段EF的长度就是这名运动员跳远的成绩。••┓EF11、如图,点M、N分别在直线AB、CD上,用三角板画图,1)过M点画CD的垂线交CD于F点, 2)M点和N点的距离是线段____的长,3)M点到CD的距离是线段____的长。MNMFABCDMNF∴直线MF为所求垂线。12.如图2-23,试用直尺或三

6、角板量出:1.城市A与城市B的距离.2.城市A,B到大河l的距离.如图:在铁路旁边有一张庄,现在要建一火车站,为了使张庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路上选一点来建火车站,并说明理由。张庄拓展应用1∟垂线段最短拓展应用2如图:要把水渠中的水引到水池C中,在渠岸的什么地方开沟,水沟的长度才能最短?请画出图来,并说明理由。C∟垂线段最短想一想:DBCAE已知:如图AD<AE<AC<AB能说AD的长是A到BC的 距离吗?答:不能。回忆两条直线相交这部分知识,并问:你们能够把它们画成一个知识结构图吗?小结

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