地理人教版七年级下册美国教案

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1、第九章第一节美国（共2课时）第1课时民族大熔炉农业地区专业化编制：翟桂宏时间：2015年6月10日审核：王福宏审批:刘冰班级________小组________姓名________等级________学习目标1.读图了解美国的地理位置。2.知道美国是一个移民国家。3.了解美国农业生产的发展条件及主要特点。教学重点：1.美国的地理位置。2.美国农业地区专业化。教学难点：1.会分析美国的地理位置，能通过纬度位置推导温度带及气候类型。2，学会分析影响农业带的主要因素。使用说明与学法指导1.依据目标认真阅读课本，勾画并思考本节的重点内容。完成预习案部分，联系实际，尝试探究问题，用红笔标

2、出问题，以上课交流。2.AB层完成导学案上的所有问题，C层掌握基础知识，并尝试思考其余问题。自主导学：1.美国位于___________洋和___________洋之间，北、南分别和___________、墨西哥相邻，除本土外，还包括北端的___________和太平洋中的___________。2.美国人口增长较快的原因是___________，原住居民是-___________，现在以___________种人最多，华人、华侨集中分布在___________、纽约和洛杉矶等地。3.美国地形以___________为主，东部为___________，有世界最大的淡水湖____

3、_______；中部是-___________，有著名的___________河；西部是___________山系。4.美国农业生产实现了地区生产的___________，形成了一些农业带，东北部是___________带，中部是___________带，西部是___________区。合作探究：探究点1.美国的位置和居民探究点2.农业地区专业化