《文化在继承中发展》PPT课件

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1、传统文化面面观传统文化的特征传统文化的作用对待传统文化的正确态度继承性民族性稳定性取其精华去其糟粕批判继承古为今用传统文化的继承传统习俗传统建筑传统文艺传统思想积极作用消极作用复习文化在继承中发展文化继承与发展的关系影响文化发展的因素文化在继承中发展二者的关系怎样处理二者关系社会制度科技进步思想运动教育在文化传承中知识导图探究一1、周杰伦《青花瓷》的创作继承了什么？发展了什么？2、继承与发展有什么关系？3、我们应该怎样处理继承与发展的关系？他对自己音乐的评价---“我的音乐以中国传统文化为创作元素，融合了中国传统音乐

2、和西方流行音乐。要受到欧美国家的注意，其实中国文化是一个起点。我觉得自己要走不一样的路，不要走别人走过的。别人注意到我是因为他们觉得我的音乐与众不同。”探究一:素胚勾勒出青花笔锋浓转淡瓶身描绘的牡丹一如你初妆冉冉檀香透过窗心事我了然宣纸上走笔至此搁一半釉色渲染仕女图韵味被私藏而你嫣然的一笑如含苞待放你的美一缕飘散去到我去不了的地方天青色等烟雨而我在等你炊烟袅袅升起隔江千万里在瓶底书刻隶仿前朝的飘逸就当我为遇见你伏笔天青色等烟雨而我在等你月色被打捞起云开了结局如传世的青花瓷自顾自美丽你眼带

3、笑意琵琶古筝笛子继承：横笛、古筝、牙板、琵琶；“素胚”“仕女”“汉隶”，青花瓷，江南戏曲——体现了对中国传统文艺的继承发展：绝妙填词配复古音乐，R&B，用现代技术演绎古典的爱情主题——等将中国传统的青花瓷和美好的爱情很好的联系在一起周杰伦《青花瓷》的创作继承了什么？发展了什么？？周杰伦的中国风歌曲创造性地引用传统文化给我们带来什么启示？？文化传承：继承+发展★两者有什么关系？（一）文化的继承与发展TEXTTEXT1、文化继承的含义：文化继承不是原封不动地承袭传统，而是要不断有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。即“

4、取其精华，去其糟粕”。2、文化发展的含义：文化发展不是对旧文化的简单否定，而是不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，是创造新文化、发展先进文化的过程。即：推陈出新，革故鼎新。（一）文化的继承与发展TEXT3、文化继承与文化发展的关系(2)联系(1)区别继承:发展:B.文化继承与文化发展是同一过程的两个方面，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承A.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求取其精华,去其糟粕推陈出新,革故鼎新（一）文化的继承与发展TEXT4、怎样处理好文化继承与发展的关系（1）在

5、继承的基础上发展，在发展的过程中继承。（2）批判的继承传统文化，“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用”。（继承）（3）不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，不断“推陈出新，革故鼎新”。（发展）1、目前，党和国家正在为构建社会主义和谐社会而努力着，面对上下五千年的中华传统文化，我们既要进行文化继承，又要实施文化创新，应如何看待继承和发展的关系？（）①继承和发展是同一过程的两个方面②继承是发展的必要前提③发展是继承的必然要求④对传统文化应辨证地继承A①②③B①②④C②③D①②③④A例题2、下列对文化

6、继承和文化发展的关系认识正确的是（）A文化要发展就不能继承，传统文化对发展是一种束缚B继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求C要讲继承就不能讲发展，讲发展就是对传统文化的否定D新的文化形态取代旧的文化形态，就只有发展没有继承B例题生产力与生产关系矛盾运动科学技术的进步思想运动教育（二）影响文化发展的因素三品孔雀补四品云雁补五品白鹇补六品鹭鸶补七品鸂鶒补八品鹌鹑补九品练雀补三品豹子补四品老虎补五品熊补六品彪补七品犀牛补八品犀牛补九品海马补1920年代，民国政府确定：男子礼服为中山装，女子礼服是旗袍。中国

7、历代封建王朝对服饰都有严格的等级标准。建国初期，中国服饰受前苏联的影响最大。军队中的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装，与短发配合；改革开放之后，服饰朝着多元化、个性化发展。社会制度影响文化发展（二）影响文化发展的重要因素思考:封建王朝、中华民国、社会主义新中国不同社会制度下服饰的变更与发展说明了文化生活的什么道理？TEXT1、生产力与生产关系的矛盾运动生产力的发展生产关系的调整社会制度的变革经济、政治的变化文化形态的变化一定的文化是由一定的经济、政治决定的引起要求导致决定原理（根本因素）（二）影响文化发展的重

8、要因素TEXT马克思说：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”①科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。（二）影响文化发展的重要因素