小数的整理与复习

小数的整理与复习

ID:38900314

大小:26.15 KB

页数:4页

时间:2019-06-21

小数的整理与复习_第1页
小数的整理与复习_第2页
小数的整理与复习_第3页
小数的整理与复习_第4页
资源描述:

《小数的整理与复习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、小数的整理与复习焦作市解放区教育局教研室刘海庆教学目标:1.通过学生整理单元内容,复习小数的有关知识。2.将知识点建立逻辑联系,帮助学生形成知识体系。3.让学生经历知识整理的过程,体验整理在复习中的作用。教学重点:形成单元知识网络。教学难点:积累整理复习经验。设计思路:《小数的整理与复习》是北师版小学数学四年级下册第一单元的内容。本课力图从数系的发展角度通过整理和复习小数的有关知识,将其纳入到学生对数的整体认识中来,从而帮助学生沟通整数、分数和小数的联系。教学过程:前面我们学习了小数的有关知识,谁来随便说个小

2、数?生1:0.5。师:比0.5大的……生:0.9,1.5。师:那有没有比0.5小的小数呢?生:0.008,0.0000008……师:听大家这么一说,我觉得大家对小数的读和写都没有问题了。除了小数的读写法,你们还学习了小数的哪些知识?请大家打开数学课本2-19页,再来“回顾”小数的有关知识。(学生自学)师:同学们都看完了,合上课本,我们一起看大屏幕。这是我们学过的小数的意义和单位换算,这是小数的性质和大小比较,这是小数的加减法和混合运算。师:今天这节课我们就把这些有关小数的知识进行整理和复习。师:伟大的数学家华

3、罗庚说过:数是数出来的。这节课我们就从数数开始!请看大屏幕,这是一个计数器,我要在十位上拨珠子,想好怎么数了吗?开始数数!(课件中出示标明数位的计数器,在十位上依次拨上1粒珠,拨3次。)生:(齐)十、二十、三十。师:咦,大家为什么不数成一、二、三而要数成十、二十、三十呢?生:珠子拨在十位上,就表示有几个十。师:如果珠子拨在千位,我们就应该数成——生:一千、二千、三千。师:都是3颗珠子,拨的位置不一样,数出来的数也不一样,看来,我们不是在数有几颗珠子,而是在数有几个计数单位。师:像个、十、百、千、万等等,这些都

4、是计数单位,想一想相邻两个计数单位之间的进率都是多少?师:进率是10,也就是我们平时说的“满十进一”。人类最早认识的计数单位是“一(个)”,一个一个地数太麻烦,按照“满十进一”的计数规则把计数单位依次乘10我们就得到了更大的计数单位。如果我们反过来从左往右观察,你又能发现什么规律?师:对,依次除以10。想一想,“一(个)”的后面还有计数单位吗?你是怎么知道的?师:对,当我们测量黑板的长度多余的部分不够1米时,当我们买东西付钱时多出的部分不够1元时,我们就需要用到比1还要小的计数单位。用“1”除以10,我们就得

5、到了十分之一。它表示把1平均分成10份,其中的1份就是十分之一,也可以用0.1来表示。如果我们把十分之一再除以10,取其中的一份就得到了……百分之一也可以用0.01来表示。依次类推,我们还可以得到千分之一、万分之一……师:把这些计数单位按顺序整理,我们就得到了数位顺序表。一个小数可以分成三部分:整数部分、小数点和小数部分。下面我们继续来数小数。涂色部分表示几分之几?用小数表示是多少?师:把1平均分成10份,其中的1份就是十分之一或0.1,2份呢?9份呢?如果把最后一列也涂上颜色,分数、小数怎么表示?师:咦?为

6、什么个位由0变成了1?师:对,十分之十,十分位上满十了我们就要向个位进1,所以十分之十也可以用1.0或1来表示。师:比较对应的分数和小数的位数,你发现了什么?师:看来,一位小数就表示十分之几。十分位上满10了就要向个位进1。这个发现太重要了!思考:两位小数表示几分之几?我们接着数数!师:把1平均分成100份,1份怎样表示?(百分之一,0.01)9份呢?(百分之九,0.09),如果我们再涂1格该怎样表示?师:思考:0.10十分位上的1是怎么来的?师:10个百分之一满十了就要向十分位进一。师:现在我要涂90小格,

7、该怎样表示?……百分之九十,0.90。99小格怎样表示?如果把最后这1小格也涂上颜色该怎么表示?师:观察这些分数和小数,你又能发现什么?师:看来小数的位数真的跟我们平均分的份数有关,一位小数表示十分之几,那么两位小数就表示百分之几,哪一位满十了就要向前一位进一!复习到这里,小数是什么,相信大家更清楚了!如果老师把这些计数单位合在一起,你能用小数表示下面的涂色部分吗?我们一起试一试。师:第一个!第二个!想一想,2.03里的0能去掉吗?为什么?比较3.9和3.90,你发现了什么?虽然它们表示的意义不同,但是他们的

8、大小是一样的,所以小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。这就是“小数的性质”。(板贴)数学就是这么奇妙,变与不变总是巧妙的结合在一起。师:其实小数在生活中有着非常广泛的运用(板贴)。就在刚刚过去的一年里,有两个关键词就都和小数有关,第一个关键词:pm2.5。首先了解一下什么是pm2.5。一个小型燃煤锅炉每小时排出的烟尘量为4千克800克,而需要的治污费就高达30元1角9分。治理雾霾还需要我们多选

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。