地理人教版七年级下册《亚洲概况》教学设计

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1、第50讲世界主要地区——亚洲概述[考纲要求]世界主要地区的位置、范围以及自然地理和人文地理的主要特征。不同尺度区域(如地区、国家)、人口、资源、环境发展等方面的问题。[考纲解读]1.理解并记忆亚洲自然和人文地理特征。2.掌握世界主要地区的自然地理和人文地理突出特征。3.学会运用比较法、综合法分析世界某地区的地理特征。[知识框架][知识讲解]一、世界地理分区1、世界地理区域的划分2、区域地理的复习方法二、亚洲的自然地理特征1、亚洲的地理位置和范围(1)半球位置:东半球、北半球(2)经纬度位置:26ºE~169ºW,11ºS~81ºN温度带:跨寒温热三带空间定位:4个关键点(3)海陆位置:亚欧大陆

2、东部北临北冰洋,南临印度洋,东临太平洋,西临地中海(4)相对位置:思考:说出亚洲与其他大洲的分界线?亚洲主要的海与群岛亚洲主要的半岛与海峡2、地形特征(1)基本特征以高原、山地为主,中部高,四周低除南极洲外,地势最高的一洲(2)主要地形单元①青藏高原②伊朗高原③德干高原④蒙古高原⑤喜马拉雅山⑥昆仑山脉⑦西西伯利亚平原⑧东北平原⑨恒河平原⑩印度河平原(3)地形之最世界第二大的平原:平原世界上最高的高原:高原世界上最高的山脉:山脉世界上最高的山峰:峰世界上最低的盆地:盆地世界陆地的最低处:。3、气候特征思考:指出图中各气候类型及分布区、亚洲分布最广的和只分布在亚洲气候。(1)气候类型①热带雨林气候

3、②热带季风气候③亚热带季风气候④温带季风气候⑤寒带气候⑥温带大陆性气候⑦高原山地气候⑧热带沙漠气候⑨地中海气候(2)气候特点气候复杂多样,季风气候显著,大陆性气候分布广思考:为什么亚洲气候如此复杂多样?提示:①亚洲跨纬度广,跨热、温、寒三个热量带,由赤道向两极的分异显著。②亚洲面积达,距海远近差异大,由沿海向内陆的分异显著。③亚洲地形起伏大,垂直分异显著。(3)气候特征东亚南亚夏季风风向东南风西南风成因海陆热力性质差异冬季风风向西北风东北风成因海陆热力性质差异气压带、风带的季节移动思考:亚洲季风的类型、成因及季风气候对农业生产的影响?利:雨热同期有利于农作物的生长弊:夏季风不稳定导致降水不稳定

4、,容易发生水灾和旱灾思考:巨大的面积和完整的大陆轮廓使得亚洲与同纬度地区相比气候的大陆性强,具体表现在哪些方面?气温----温差大;年降水量---少、季节变化大4、河流湖泊(1)河流特点①多发源于中部山地、高原,呈放射状流向周边海洋。②内流区面积广大。(2)主要河流(3)主要湖泊①世界上最深的湖:贝加尔湖(断层湖)②世界上最大的湖:里海(海迹湖)③世界上陆地最低点、含盐度很高的湖泊:死海(断层湖)④西咸东淡的湖泊:巴尔喀什湖[知识小结]亚洲地形、气候与河流之间联系[典例剖析]基础巩固:填写图中字母表示的地理事象a______海,b_______半岛,c___群岛,d____高原,e_____高

5、原,f___________气候,g___________气候。(2010·上海地理)亚洲某地(约27°N,86°E)蓝天与白云交织,雪山与湖泊辉映……,读图回答(1)~(2)题。(1)该地所属的气候类型是(B )A.热带稀树草原气候B.高原山地气候C.温带大陆性气候D.地中海气候(2)该地的相对地理位置位于(A )A.喜马拉雅山脉南侧B.德干高原北部C.阿拉伯海沿岸D.地中海沿岸解析:第(1)题,主要考查世界气候类型的分布。由材料中“雪山与湖泊辉映……”可知,该地的气候类型为高原山地气候。第(2)题,主要考查经纬度定位。从该地的经纬度可知,该地大致位于喜马拉雅山脉南侧。读“亚洲大陆沿30°N

6、的地形剖面图”,完成下列(3)~(4)题:(1)填出地形区名称A伊朗高原,B青藏高原,C四川盆地;(2)青藏高原对来自印度洋的水汽有何作用?能否从降水角度,具体说明该地形对亚洲气候的影响?青藏高原的存在,不仅加强了亚洲的季风环流,而且阻挡了源于印度洋的暖湿气流向亚洲内陆输送,并在高原北侧形成下沉气流,对亚洲内陆干旱形成极其重要。[知识拓展]亚洲大陆30°N地形剖面图亚洲大陆40°N地形剖面图三、亚洲的人文地理特征1.亚洲的分区根据自然环境差异及人文特征的不同,人们将亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚几个不同的地理区域。2.亚洲的人口约40亿人,东亚、东南亚、南亚是人口稠密区。人口过亿

7、的6个亚洲国家东亚:中国、日本东南亚:印尼南亚:印度、孟加拉国、巴基斯坦思考:据图描述亚洲人口分布特征?提示:分布不均;东部和南部人口稠密,西部和北部人口稀少。3.亚洲的文化人类文明发祥地大河流域:平坦的地形,适宜的气候,丰富的水源、肥沃的土壤世界三大宗教发源地宗教名称起源地区主要分布地区基督教亚洲的西部欧洲、美洲、大洋州伊斯兰教阿拉伯半岛亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部佛教古印度亚洲的东部和

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