地理人教版七年级下册七年级地理下册-第八章第一节《中东》导学案-人教新课标版

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1、《中东》教学设计因位于亚洲、非洲、欧洲三大洲的交界地带，位于阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海（内陆湖）之间，所以被称为“五海三洲之地”。是联系亚、欧、非三大洲和沟通大西洋、印度洋的枢纽，地理位置十分重要。黑海出入地中海的门户是土耳其海峡，霍尔木兹海峡是波斯湾的唯一出口，航运十分繁忙。苏伊士运河和红海是亚非两洲的分界线，沟通了印度洋和地中海。联系亚、欧、非三大洲，沟通大西洋和印度洋，欧洲和亚洲，中东自古以来是东西方交通枢纽，位于“两洋三洲五海”之地，战略位置极其重要，为争夺宝贵石油资源，常年战争不

2、断。课时安排：1课时 教学过程：师：放关于中东战争的一段视频师：视频中说主要发生了什么事？地点在哪？生：战争，中东。好，这就是这节课要学的内容。板书：第一节　中东师：这节我们要从下面几个方面学习点击课件：出示教学目标。教学目标知识目标：1.了解中东是一个全世界关注的热点地区；2.知道中东地区的范围以及主要国家；3.在读图的基础上掌握中东是一个两洋三洲五海之地，自古以来就是东西方的交通要道；4.学会运用地图、统计数字说明中东主要产油国及石油的分布、储量、生产量和出口量及三条主要石油运输路线，分析中东

3、石油资源对本地区经济及对世界经济的重要影响。能力目标：1.能简单分析中东成为热点地区的原因，并侧重于分析本区地理位置的重要性和丰富的石油资源；2.进一步培养学生读图和对地理信息的归纳、推理、对比以及分析判断的能力。情感目标：培养学生关注世界时事的意识，并呼吁世界和平。教学重点难点：中东成为世界热点地区的两个原因。师：从1939年二战后的半个多世纪以来，中东战争不断。师：为什么中东会战争不断，并成为全世界关注的热点地区？这节课老师就带领同学们一起走进中东寻找长期战争背后的热点。到底热在哪?板书，一个

4、大大的热字。1、重要的地理位置（三洲五海之地） 师：学中东不能不说它的由来，它的由来本身就带着血腥味。 展示课件：16～17世纪欧洲国家向东扩张时，以欧洲为中心，按距离的远近，将部分东方国家分为近东、中东、远东。在本教材中，中东地区主要包含了除阿富汗之外的西亚各国，及北非的埃及。 师：提起西亚同不们在学习亚洲五个区域中已经学过，下面比较一下西亚和中东区别。 师：出示西亚和中东地图课件师：中东是不是西亚？西亚是不是中东？ 课件：生：中东比西亚一少两多。一少：少了阿富汗两多：多了埃及的非洲部分多了土耳

5、其的欧洲部分课件：用公式表示：中东=西亚-阿富汗+埃及+土耳其的欧洲部分课件：那么中东主要有哪些国家？首都看书（45页）沙特阿拉伯伊朗伊拉克科威特叙利亚黎巴嫩约旦土耳其巴勒斯坦以色列埃及阿塞拜疆师：继续看课件：埃及是个非洲国家，土耳其是跨亚洲和欧洲的亚洲国家，阿塞拜疆也是跨亚洲和欧洲的亚洲国家。课件课件：完成课本46页活动1师：通过活动我们知道：中东跨了哪几个洲？ 生：亚、欧、非洲。师：陆路上联系三洲，这样的地理位置使得中东非常特殊。中东还有哪些海呢？请同学们看课件生：里海、黑海、地中海、红海、阿

6、拉伯海。师：这五个海中有一个海是“鱼目混珠”，它真的是海吗？生：里海。师：海又是如何连通的。 这就要说两个交通要冲，咽喉要地。大家在45页图8.3中找到这两个地方。它们是哪里？ 课件11生：苏伊士运河，土耳其海峡。 师：土耳其海峡是哪两个大洲的分界线？沟通的是哪两个海？ 生：欧洲和亚洲。黑海和地中海（爱琴海）。 师：土耳其海峡是黑海出地中海的唯一通道。对亚洲和欧洲一些国家的交往起着非常重要的作用。因此说它是出地中海的桥头堡。土耳其海峡是西亚、北非和南欧通往黑海的咽喉。也是亚、欧两洲的分界线。这种独

7、特的地理位置，使它都将是兵家必争之地。近两个世纪来，欧洲列强为争得海峡的控制权进行了长期激烈的斗争。其中俄国为此曾几次发动对土耳其的战争，英法军队也曾占领过海峡地区。师：苏伊士运河划分的是哪两个洲？沟通的是哪两个海？ 生：非洲和亚洲。地中海和红海。 展示课件：苏伊士运河，大大缩短了从亚洲各港口到欧洲去的航程，与绕道非洲好望角相比，从欧洲大西洋沿岸各国到印度洋缩短5500-8009千米；从地中海各国到印度洋缩短8000-10000千米；对黑海沿岸来说，则缩短了12000千米，它是一条在国际航运中具有

8、重要战略意义的国际海运航道，每年承担着全世界14%的海运贸易两大航线师：完成书上47页活动3题。 师：从地理位置的角度思考：中东成为热点地区的原因。 生：中东处在联系亚欧非三大洲、沟通大西洋和印度洋的枢纽地位，自古以来是东西方交通枢纽。战略位置极为重要，是兵家必争之地。 中东除了重要的地理位置之外，更有一种丰富的资源让战争火上浇油。生：这就是中东丰富的石油资源 板书：三、丰富的石油资源 展示课件：世界石油分布及中东石油储量、产量和出口量占世界的百分比。使学生读图明白：中东是目前世界