买文具 -----小数乘法

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1、高平市东方红小学四年级数学下册高效课堂（导）学案课题《文具店》P33-34课时第一课时时间3.14主备人田麦香审核人田麦香执教人司梅学习目标1.通过具体情境和实际操作，我能懂得小数乘法的意义。2.结合小数乘法的意义，我能计算出简单的小数和整数相乘的结果。学习重点理解和体验小数乘法的意义学习难点从小数意义来理解乘法教法、学法情境教学法、小组合作交流法、练习法学习过程学习内容活动预设温故互查1.填空：6+6+6+6+6+6=（6）×（6）=（36）2.小红买了4块橡皮，每块橡皮2角，小红共花了多少钱？2×4表示（4个2相

2、加）二人小组互查全班交流发现设问导读阅读课本第33页，根据课本图片以及算式，体会“求买4块橡皮需要多少元”的解答方法：0.2×4=？第一种：用加法计算0.2+0.2+0.2+0.2=0.8（元）所以0.2×4=0.8（元）可见：0.2×4表示的意义是：小结：小数乘整数的意义和（整数乘法）的意义相同，都是求（几个相同加数的和的简便运算）的简便运算。第二种：画图用一个小正方形表示1元，把它平均分成10份，每份就是（0.1）元，一块橡皮0.2元就是涂（2）份，4块橡皮就要涂4个（2）份，就是8份，也就是（0.8）元。所以0

3、.2×归纳小结：小数乘整数的口算方法：先按照整数乘法的计算方法计算出积，再看两个乘数中一共有几位小数，就从积的末尾向左数出几位，点上小数点。4=0.8（元）第三种：转化成整数乘法计算利用元、角、分转化，把0.2元转化为2角，变成整数：0.2元=（2）角，（2）×4=（8）（角）。求出总价后再化成“元”做单位：8角=（0.8）元。所以0.2×4=0.8（元）自学检测课本第34页“练一练”第1、2题。1.4×0.7=2.8（元）答：买4个笔刀需要2.8元。2.0.3×6=1.8（元）答：买6支铅笔需要1.8元。独立完成组

4、内纠错巩固练习课本第34页“练一练”第4、5题。4.0.01×10=0.10.01×50=0.55.白菜：0.8×2=1.6（元）香菜：3×0.6=1.8（元）1.6＜1.8答：叔叔买菜用的钱多。独立完成全班交流拓展延伸按一定的规律填数。0.15，0.3，(0.6)，1.2，(2.4)，4.8,(9.6)。板书设计买文具-----小数乘整数0.2×4=0.8（元）答：买四块橡皮需要0.8元。教学反思改进措施