《内隐社会认知》PPT课件

《《内隐社会认知》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、内隐社会认知主要内容什么是内隐社会认知内隐社会认知的研究领域内隐社会认知的研究方法及其评价一什么是内隐社会认知内隐社会认知：在社会认知过程中，虽然行为者不能回忆过去某一经验，但这一经验已经潜在地对行为和判断产生影响（Greenwald，1995）。内隐社会认知的研究领域包括：内隐态度内隐自尊内隐刻板印象内隐攻击性等等二内隐社会认知主要研究领域（一）内隐态度内隐态度：过去经验和已有态度积淀下来的一种无意识痕迹，它潜在的影响个体对社会客体的情感、认识和行为。内隐态度的研究（1）晕轮效应：具有自动激活和不被觉察的特征男性对女性性格和能力的判断内

2、隐地受他们对女性外貌评价的影响（2）纯粹接触效应：日久生情重复呈现的刺激使人们在无意识中产生了对该刺激的喜爱内隐态度和外显态度的关系双重态度模型（DualAttitudesModel，Wilson，LindseyandSchooler，2000）认为人们对同一态度客体能同时存在两种态度，一种是能被人们认识到、所承认的外显态度，另一种是无意识的、自动激活的内隐态度。H1:相同态度客体的外显和内隐态度能共存于人的的记忆中H2：内隐态度是被自动激活的，而外显态度的提取则需要较多的认知资源和动机H3：即使外显态度被人们从记忆中检索出来，内隐态度也

3、还会影响人们那些无法有意识控制的行为反应和那些人们不试图去努力控制的行为反应H4：外显态度相对易于改变，内隐态度的改变较难，态度改变技术通常只能改变外显态度而非内隐态度。H5：双重态度区别于个体的心理冲突，有双重态度的人通常报告的是更易获取的态度。（二）内隐自尊内隐自尊：指对与自我相关或不相关联的事物作出评价时，通过内省而不能确认的一种自我态度效应，即当事物与自我建立了联系，个体就会对这些事物产生积极评价（Greenwald）Greenwald和Banaji将内隐自尊效应的研究归为三类1实验性内隐自尊效应2自然形成的内隐自尊效应3次级内隐

4、自尊效应1实验性内隐自尊指通过实验操控建立起来自我和某些事物的联系，并由此产生了对这些事物积极评价的效应。（1）说服中的角色扮演：由角色扮演所导致的某种偏好倾向。（2）单纯所有权（MereOwnership）:指个体对自己直接或间接拥有的物体给予积极评价的倾向。（3）小群体效应：指对群体内个体的评价高于群体外相应人员的评价的倾向。2自然形成的内隐自尊效应指自然环境中形成的自我和某些事物的联系，并由此产生了对这些事物积极评价的效应。（1）相似性吸引：指当某个人拥有同自己相似的观点时，这个人对个体产生一种吸引力（2）认知性的说服反应：在说服中

5、，新观点同个人已有的观点之间的一致性程度越高，就越容易被接受。（3）决策后效应：个体对自己曾选择过的事物会给出较高评价的倾向。3次级内隐自尊效应个体作出的判断通常是与个体的自尊密切相连的，都有维护和促进自尊的功能。（1）判断中的自我肯定倾向：人们对事件结果归因时的一种倾向，即对不理想的结果从外部找原因，而对理想的结果则大胆承担责任。（2）内隐攀附和疏离（implicitaffiliationandrejection）:对于有吸引力的人进行攀附，而疏远无吸引力的人的现象。（3）转移的自尊：比起一直受表扬，被试更喜欢先接受批评后接受表扬，因为

6、是通过提高表扬者的可靠性来进一步支持自尊。（三）内隐刻板印象（implicitsterotype）内隐刻板印象是调节着某个社会范畴所具有的属性中无法内省辨认的过去经验的痕迹。内隐种族刻板印象内隐性别刻板印象内隐攻击性刻板印象内隐地域刻板印象（四）其他研究领域内隐攻击性内隐完美态度内隐自信：侧重于对能力的评价内隐自卑内隐动机内隐归因自我控制的内隐效应三、内隐社会认知的研究方法投射测验加工分离程序(ProcessDissociationProcedure,PDP)基于反应时范式的方法内隐联想测验（ImplicitAssociationTest

7、，IAT）TheGo/NO-GoAssociationTest(GNAT)TheExtrinsicAffectSimonTask(EAST)单类内隐联想测验(SC-IAT)单靶内隐联想测验(ST-IAT)内隐联想测验（IAT）原理：以神经网络模型为基础，该模型认为信息被储存在一系列按照语义关系分层组织起来的神经联系的结点上，因而可以通过测量两概念在此类神经联系上的距离来测量这两者的联系。内隐联想测验就是通过一种计算机化的分类任务来测量两类词（概念词与属性词）之间的自动化联系的紧密程度，继而对个体的内隐态度进行测量。IATIAT一般包括5个

8、部分（1）要求对属性词(attributivewords)例证尽快地进行辨别并按键反应(如‘E’键或‘I’键)（2）要求对靶概念词（target-concept）的例证尽快地进行辨别并按键反应