地理人教版八年级上册疆域1

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1、第一章从世界看中国学习目标1.知识与技能（1）掌握我国海陆位置和纬度位置的特点并能说出我国的位置。（2）分析我国地理位置的重要性。（3）说出众人口的特点以及分布（4）说出我国民族的构成以及分布特点。2.过程与方法在学习过程中充分利用地图，反复练习，既要从读图中获得知识，同时又要把知识落实在地图上，以形成中国位置及其政区的空间观念。3.情感态度与价值观通过学习我国优越的地理位置和辽阔的国土等内容，增强民族自豪感。教学重点：我国地理位置的重要性。说出众人口的特点以及分布。说出我国民族的构成以及分布特点。教学难

2、点：分析我国地理位置的重要性教学过程一、知识梳理第一知识点：疆域1.位置优越从半球位置上分析，中国位于东半球和北半球；中国是亚洲东部、太平洋西岸的国家。大部分位于中纬度地区，属于北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。从海陆位置看，中国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部，西部深入到亚欧大陆的内部，与许多国家接壤；东部濒临世界上最大的大洋——太平洋，有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家。活动：评价中国地理位置的优越性。大部分位于中纬度地区，海陆兼备。2.国土辽阔（1）领土四端：最北端——

3、漠河以北黑龙江主航道中心线。最南端——南沙群岛中的曾母暗沙最东端——黑龙江与乌苏里江中心线相交处最西端——新疆的帕米尔高原上（2）辽阔领土：陆地领土面积960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。（3）邻国：（4）濒临的海洋：渤海、黄海、东海、南海3.34个省级行政区（1）三级行政区划省，县，乡（2）省级行政区省级行政区区34个，23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区第二知识点：人口和多民族的大家庭多媒体展示知识点，学生讨论哪些是重点那些是难点人口（1）人口最多的国家数量，问题：基本国

4、策，特点（2）人口的分布：人口密度界线特点多民族的大家庭（1）构成民族政策文化（2）民族分布汉族和少数民族的分布分布特点三、合作交流 1）分析说明我国地理位置的优越性。 2）、在世界政治地图上，找出与我国陆上相邻的国家14个，我国隔海相望的国家个。3）在“中国政区图”上找出34个省级行政区，逐步记住它们的简称和行政中心。四、小结归纳训练提升．1.图中柱状能体现我国纬度位置的是(　　)2.对我国的位置评价，不正确的是(　　)A.南北跨纬度广，气候差异大，为我国发展多种农业经济提供了有利条件B.辽阔的海域，便

5、于我国海洋事业和国际贸易的发展C.陆地疆域深入亚欧大陆内部，便于我国与众多陆上邻国发展边境贸易D.我国领土全部位于北温带，温和多雨，利于农业生产3.“江南二月试罗衣，春尽燕山雪尚飞”诗句反映的是我国领土的(　　)A.纬度位置差异B.经度位置差异C.海陆位置差异D.海拔高低差异4.下列说法正确的是(　　)A.我国最北端是乌苏里江与黑龙江的汇合处B.我国最西端是曾母暗沙C.我国临海自北向南依次是渤海、东海、黄海、南海D.渤海是我国的内海5.读图，下列叙述正确的是(　　)A.邻国C是俄罗斯，D是巴基斯坦B.B省

6、的简称是晋，A省的行政中心是长沙C.E是东海，F是南海D.隔海相望的国家G是菲律宾，H是印度尼西亚6.诗人余光中在他的诗作《乡愁》中写到：而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。其中，这“一湾浅浅的海峡”指的是(　　)A.琼州海峡B.马六甲海峡C.台湾海峡D.朝鲜海峡7.2015年3月7日，重庆国际风筝(风车)节正式拉开帷幕。重庆市属于哪级行政区划(　　)A.省级B.市级C.县级D.镇级8.下列四个省区中，有一个位置特点与其他三个明显不同，该省区是(　　)9.(2015·天水模拟)“蜀犬吠日”

7、和“黔驴技穷”的传说故事分别发生在(　　)A.云南省、山西省B.四川省、贵州省C.甘肃省、陕西省D.湖南省、河北省10.(2014·抚州学业考)读我国人口资料统计图表，下列叙述错误的是(　　)年龄结构比例年份0～15岁15～60岁60岁以上2000年22.89%66.78%10.33%2011年16.60%70.14%13.26%A.我国劳动力资源短缺B.我国人口老龄化越来越明显C.我国城镇人口不断增加D.0～15岁的人口比重减小与我国人口政策密切相关11.我国人口最多的民族是(　　)A.壮族B.汉族C.

8、回族D.蒙古族12.我国各民族的分布特点是(　　)A.东南多、西北少B.均匀分布C.大散居、小聚居、交错杂居D.北多南少13.读图和材料完成下列问题。(16分)三沙市是我国最南端的城市，下辖西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛的岛礁及其海域。2014年5月2日，中国企业所属“981”钻井平台在中国西沙群岛毗连区内开展钻探活动，旨在勘探油气资源，遭到了越南船只的野蛮骚扰。(1)三沙市所处的海域是________，所处的温度带是_____