数学北师大版三年级下册《电影院》导学案

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1、《电影院》练习课导学案设计者：班级姓名学法导航学习内容：北师大版数学三年级下册《电影院》学习目标：1、对两位数乘两位数（有进位）能进行估算和计算，并能解决一些简单的实际问题。2、在学习及与他人交流各自算法的过程中，获得积极的、丰富的情感体验，感知数学的价值，增进学好数学的信心。探究学习问题一：1、直接写出得数。20×10=30×20=40×30=400×30=13×20=15×10=18×30=120×40=2、竖式计算：32×23=26×42=同桌说一说两位数乘两位数的计算方法。问题二：专项练习：54×36=1、学生独立完成后讨论：你在计算中发现了什么问

2、题，要注意什么？2、展示竖式计算的过程:3、强调连续进位时的处理方法。问题三：找规律计算：2×25=4×25=6×25=8×25=100÷4=200÷4=300÷4=400÷4=观察计算后想一想，能否直接得到16×25与600÷4的结果？全班交流：利用所发现的规律再算一算12×25=16×25=24×25=课后练习一、口算20×2030×2040×20400×3013×2015×1018×30120×40二、竖式计算38×12=　　32×16=　　61×34=　　38×25=　　56×24=　　37×18=　　42×28=　　87×23=三、解决问题希望小

3、学600名学生去看电影，陈阳刚好坐在最后一个座位，他的座位号为22排28号，你认为这个电影院的座位够吗？老师评价：小组评价：自我评价：课后反思：