英语人教版九年级全册unit11 Section B 2a--2e

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1、Unit11SadmoviesmakemecrySectionB2a–2e&Grammar一、教学目标:1.语言知识目标:单词:friendship友谊,king君主,pale苍白的,queen王后,examine检查,nor也不,palace王宫,power权力,wealth财富,grey阴沉的,lemon柠檬,fame名声,Prime首相的句型:Theloudmusicmakesmenervous.Softandquietmusicmakesmerelaxed.Moneyandfamedon’talwaysmakepeoplehappy.Shesaidthatthesad

2、moviemadeherfeellikecrying.能够用英语描述事情对自己感情的影响,复习被动语态。2.情感态度价值观目标:了解一些表达感情的词,能正确的表达自己的感情,并培养学生正确处理事情,特别是不好的事情对自己的正面影响。二、教学重难点1.教学重点:1)掌握本课时中出现的生词2)能够用英语描述自己的情感。3)正确理解make的用法。2.教学难点:掌握make的用法SectionA3(GrammarFocus-4b)I.Review1.我今天不想打篮球。2.她的爸爸和妈妈都不喜欢看足球。3.父母总是很担心我们的学习。4.学生们应该学好英语,这很重要。5.一个星期后他会

3、去北京。Keys:Idon’tfeellikeplayingbasketballtoday.Neitherherfathernorhermotherlikeswatchingfootballgame.Parentsarealwaysworriedaboutourstudy.It’simportantthatstudentsshouldlearnEnglishwell.HewillgotoBeijinginaweek.常用结构如下:◆make+sb.+adj.意为“使得某人……”。如:Thenewsmadehimhappy.这个消息让他很开心。可用到的形容词有:happy,pl

4、eased,surprised,angry,annoyed,sad,upset,unhappy,worried,anxious,excited,relaxed,stressedout,tense,calm,scared,comfortable,sick…◆make+sb.+dosth.意为“使得某人做某事”。(不能带不定式符号to)。如:Nothingwillmakemechangemymind.什么也改变不了我的想法。注意:makesb.dosth.的被动结构是sb.bemadetodosth.,意为“某人被迫做某事”。当make用于被动语态时,必须带不定式符号to。如:H

5、ewasmadetolieinbedallday.他被迫每天躺在床上。【运用】用make将下列句子翻译成英语。1.妈妈让她每天弹钢琴一小时。______________________________2.这个故事让王飞很伤心。______________________________3.我们被迫在宾馆待了三天。______________________________Keys:Mommakesherplaythepianoforanhouraday.Thisstorymakes/madeWangFeisad.Weweremadetostayinthehotelforthr

6、eedays.III.Practice.Makesentenceswith“make...”.Thesnowmakestheworldwhite.Thewarmakestheboysfrightened.Thetwodogsmakeusfeelfunny.IV.Workon4a.1.Thinkofappropriatewordsfortheblanks.Thencompareyourchoicesyou’reyourpartner.DearDiary,June29thIthoughttodaywasgoingtobereallybad.Tostartwith,itwasclo

7、udyandgrey,andcloudydaysmakeme______________.Andthiswasthedaywewouldgetourexamresultsback,butIdidn’tanswertheexamquestionsverywelllastweek.Thatmademe____________.IwalkedtoschoolwithmybestfriendHolly.Shedidn’tsaymuchtome.Thatmademealittle_________.Inclass

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