4.3水的组成-2016

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1、第四单元自然界的水课题3水的组成水既普通又宝贵。那么你知道，水究竟是由什么组成的？要认识水的组成，我们就要先来认识一种最轻的气体—氢气一、氢气1.物理性质：79页2.化学性质：79页常温下，是无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小（最轻的气体）。氢气具有可燃性。现象：纯净的氢气在空气中安静燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量热，罩在火焰上方的烧杯内壁出现水雾。H2+O2→H2O点燃氢气+氧气水点燃3.氢气验纯：79页混有一定量空气的氢气遇明火会发生爆炸，因此点燃前要验纯。收集氢气，用拇指堵住集满氢气的试

2、管口，靠近火焰，松开拇指，如果听到尖锐的爆鸣声表示氢气不纯，如果声音很小则表示气体较纯。4.氢气用途：144-145页氢能源的优点：①产物是水无污染；②燃烧放热多，热值高。目前氢能源尚未得到广泛的应用的原因：(1)理想的高能燃料：①制取成本高；②储存、运输中的安全问题未解决。(2)填充探空气球：密度最小，但不安全，通常用氦气。5.氢气的实验室制法：145页原理：锌+稀硫酸=硫酸锌+氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑发生装置：固液不加热型收集装置：排水法或向下排空气法两电极正极端的玻璃管负极端

3、的玻璃管现象比较两玻璃管中现象差异产生气泡产生气泡慢且少产生气泡快且多产生气体体积V正：V负=1：2二、电解水实验书80页正极端玻璃管负极端玻璃管现象解释用带火星木条检验，木条复燃用燃着的木条检验，气体燃烧产生淡蓝色火焰气体有助燃性，是O2气体有可燃性，是H2水氢气+氧气通电H2OH2+O2通电表达式：水是由氢元素和氧元素组成的。得出结论：★注意事项：(1)水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性。(2)电解水所用电源是直流电。判断下列物质属于纯净物还是混合物（纯净物请写出化学式）：①洁净空气、

4、②氯化钾、③澄清石灰水、④氧气、⑤红磷、⑥硫、⑦铁、⑧水、⑨二氧化碳、⑩高锰酸钾、⑪氯酸钾、⑫自来水、⑬五氧化二磷。混合物：①③⑫纯净物：②④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑬三、物质简单分类1.单质：由同种元素组成的纯净物。如氧气(O2)、红磷(P)、硫(S)、铁(Fe)……2.化合物：由不同种元素组成的纯净物。如水(H2O)、二氧化碳(CO2)、高锰酸钾(KMnO4)、氯酸钾(KClO3)、氯化钾（KCl）、五氧化二磷(P2O5)……3.氧化物：由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。如：水(H2O)、二

5、氧化碳(CO2)、五氧化二磷(P2O5)......物质按物质种类分纯净物混合物按元素种类分单质化合物氧化物酸、碱、盐（以后学）1．谁是单质()A2.下列物质属于化合物的是（）A.河水B.蒸馏水C.氮气D.牛奶3.在我们身边的物质中，属于氧化物的是()A．水B．氧气C．高锰酸钾D．空气BA3．实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请思考回答下列问题：通电后，电极上出现，一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为；正极产生的气体能，负极产生的气体能。结论：(1）正极产生的气体

6、是，负极产生的气体是；(2）水发生变化，其文字表达式为：；(3）已知化学变化前后元素种类不变，那么由该实验可得出的结论是气泡1：2使带火星木条复燃燃烧氧气氢气化学水氢气+氧气通电水由氢元素和氧元素组成的。4．电解水生成了氢气和氧气，说明了（）A．水是氢气和氧气组成B．水是由水元素组成C．水是由氢元素和氧元素组成的D．任何物质在通电时都能够分解5.电解水通电一段时间后，能观察到的现象（）A.有氧气和氢气生成，且体积比为1:2B.水是由氢、氧两种元素组成的C.正、负极上都有气体产生，其体积比约为1：2

7、D.水是氢气和氧气组成CC6.下列有关氢气的说法中，不正确的是（）A.无色无味的气体B.难溶于水，密度比空气小C.在空气中燃烧产生淡蓝色火焰D.点燃氢气时发出尖锐的爆鸣声表明氢气较纯7.下列事实中，与氢气密度比空气小的性质无关的是（）A.用氢气吹肥皂泡时，肥皂泡迅速上升B.充满氢气的集气瓶应将瓶口朝下放在桌上C.可用排水法收集氢气D.可用向下排空气法收集氢气DC8.纯净的氢气在空气中燃烧，下列现象不符合事实的是（）A.产生淡蓝色火焰B.用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠生成C.接触烧杯感

8、到发烫D.开始安静的燃烧，时间久了就会发生爆炸D9.下列属于混合物的是（）ABCDC课堂小结一、水的电解实验正极产生的气体能使带火星的木条复燃，是氧气；负极产生的气体能燃烧，发出淡蓝色火焰，生成物只有水，是氢气；正极与负极产生的气体的体积比约为1:2。H2OH2+O2通电氢元素氧元素氢元素和氧元素二、氢气的性质1.物理性质：无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水。2.化学性质（可燃性）：纯净的氢气在空气中安静燃烧，产生淡蓝色火焰。如果氢气不纯，点燃时会发生爆炸。氢气的验纯：用拇指堵