英语人教版九年级全册Unit13Section B3a

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1、ATeachingPlanforaWritingLessonTopic:Alettertothemayor课型:写作课年级:九年级授课人:刘宏玲单位:庐江中学实验初中时间:2017年4月12日一、教学设计思路、指导依据说明:本话题是关于环保的,也是中考书面表达一个重要的话题。本话题贴近学生生活,主要通过谈论城市目前存在的问题和解决措施进行写作训练。引导学生掌握写作步骤和技巧,由词到句,由句到篇,写成语句通顺,条理清楚的短文,培养学生的综合语言运用能力。二、教学目标分析:1.运用所学语言描述环境污染现状,提出

2、保护环境的措施。2.根据所学的词汇及句型,指导学生掌握书面表达语篇结构的组织技巧,写出关于如何保护环境的文章,并通过写作帮助学生认识到环保的重要性。3.培养学生在有限的时间内快速构思、罗列提纲的能力。4.帮助学生学会使用常用的连接词、过渡语,提高文章的连贯性,如:first,second,besides,what’smore,inaddition,however,inaword等。三、教学重点:1.引导学生用所学语言就熟悉的话题“如何保护环境“进行写作。2.帮助学生学会使用常用的连接词、过渡语,提高文章的连

3、贯性。3.培养学生在有限的时间内快速构思、罗列提纲及扩展成文的能力。四、教学难点:1.帮助学生学会使用常用的连接词、过渡语,提高文章的连贯性。2.培养学生在有限的时间内快速构思、罗列提纲及扩展成文的能力。五、教学方法:自主学习,合作学习六、教学辅助手段:电脑(PPT)七、教学过程设计:Step1.Lead-inGreetthestudents.Doyouloveourhometown?IhavelivedinLujiangformorethanthirtyyears.Itisawonderfulcitywi

4、thahistoryof2000years.IfyoucometoLujiang,youaresuretovisitYefuMountain.ManyfamiliesliketogothereonweekendstoenjoyclimbingmountainsandtakingawalkalongthelakeinXifengGu.Inthepast,theairwasfreshandclean,Icouldseemanystarsinthesky.Now,thingshavechangedalot.I’l

5、lshowyousomepictures.Studentslookatthescreenandtalkaboutthepictures.T:Whatshouldwedo?Howtosaveourhometown?Wemustthinkofbetterwaytotreatourhometown.(设计意图:通过问题及图片的展示,强调环保的重要性,并引出本节课写作任务。激发学生写作欲望,提高学生作为学习主体的课堂参与意识。)Step2.Pre-writing.1.Showthewritingtopictothe

6、students.Makesuretheyknowwhattheywillwrite.由于社会的发展,人们的生活水平有了很大的提高,但随之也出现了许多问题。请你写一封信给市长,为更好地建设家乡出谋划策。要点如下:存在问题:1)交通堵塞2)空气污染3)垃圾遍地措施:1)停止私家车的使用,鼓励使用公共交通。2)关闭污染环境的工厂3)设立更多的垃圾桶,鼓励人们打扫街道。具体要求:1).词数80-100左右;开头结尾已给出,不计入词数。2)短文应包括所给内容要点,可适当增加细节,使行文连贯。DearSir/Mada

7、m,IhavelivedinLujiangsinceIwasborn,theairusedtobefreshandclean,Icouldseemanystarsatnight.Ilovemyhometown.Ihopetheproblemwillbesolvedinthenearfutureandourhometownwillbecomebetterandbetter.2.Thetopicofourwritingis:Alettertothemayor.Beforewriting,let’stalkabo

8、utthewritingskills.Step1ExamineStep2ListStep3ExtendStep4ConnectStep5CheckStep6Copy(设计意图:展示作文题目,让学生明确写作内容及要点。展示写作的6个步骤,让学生对接下来的写作过程做好心理准备)Step3.While-writing.1.Examinethewritingtask.时态:一般现在时字数:80-100词。类型:问题解决类

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