英语人教版九年级全册中考专练选词填空

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1、中考英语选词填空专项复习教学设计菜园路初级中学曾晓波学情分析：根据平时的观察，学生在做英语的“选词填空”时，遭遇较多困难，有的甚至条件反射一样畏惧或厌烦。“选词填空”要求学生利用所给的12个词汇(一般有名词、代词、动词、形容词、副词、数词、冠词、介词和连词等)补全一篇有10个空缺的短文。要攻克这一难关，学生除了要进行大量的课外阅读，积累丰富的语言知识外，还需掌握一定的解题技巧。学习目标：一，回顾总结并掌握选词填空的做题方法和技巧。二，能够依据做题方法和技巧，完成相对应的习题。三，通过本节课的学法指导和针对训练，提高选词填空的

2、答题水平。教学环节：一，引导学生回顾总结选词填空的做题技巧1.在拿到题目后，不要急于看文章，首先对备选的词汇研究几遍，对词性作简单的标记，例如：名词-n.，动词-v.，形容词-a.，副词-ad.等等。同时对词义作初步的理解。2.通读全文，语义完整、适用、合乎逻辑是做好填词的前提。通过上、下文的句子，充分理解短文的内容，注意发现固定搭配关系，凭借语感积极主动地猜测空格中所缺的信息，根据需要去备选词汇中寻找匹配的答案。3.在选定单词后，不要轻率地填入。在填词过程中，需要瞻前顾后，既要符合本句的含义，又要保证句式结构的正确。★对于

3、名词，要考虑是否要把它变成复数或“所有格”形式。例如：match-matches,friend-friend's/friends'。其他还要考虑名词是否需要变成形容词，例如：sun-sunny,use-useful/useless/used,danger-dangerous；★对于动词，要有意识地去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词形式的变化(动词不定式-todo,现在分词-doing,过去分词-done,固定搭配-enjoydoingsth./usedtodosth./havesth.done…)；★对于形容词和副词，要主

4、动去判定它们之间的相互转换，是否需要变成比较级或最高级，还有以及形容词变名词的需求也需考虑，例如：interesting-more/themostinteresting,happy-happily，happy-happiness;★对于代词，注意辨别主格、宾格、名词性和形容词性物主代词或反身代词的用法；★对于数词，要注意基数词和序数词的变化以及分数和虚实数的用法，例如：three-third,2/3-twothirds,onethousand/thousandsof；★对于冠词，只需要在a或an之间判别，如agirl/ano

5、ldman;★对于介词和连词时，就更简单，只要符合上下文逻辑或固定短语搭配，填入即可。为了方便记忆，试着记住下面的顺口溜：空前空后要注意，“名词”单复数要牢记，还有's不能弃，“动词”注意要变形，“形副”注意要用三种级，要填“数词”请留意，千万别忘“基”和“序”，填入“代词”需慎重，五格变化要谨记。4.完成填词后，应通读全文，复核校对。检查单词拼写是否正确，是否有时态、语态、惯用法及词语选用上的错误，以确保答案的正确性。最后把答案填入答卷时，切勿错位。二，基础训练A词汇运用用括号内所给词的适当形式填空（每空不限一词）。（10

6、分）1.Eatingtoomuchsweetisbadforyour_________(tooth).2.Heisa_________(honest)boysoweseldombelievewhathesays.3.WeChinesewillcelebratethe_____(ninety)birthdayoftheChineseCommunistParty(中国共产党)inmanyways.4.Inthemodernworld,peopleoftencontacteachotherby_______(send)e-mail

7、s.5.Tokeephealthy,Idecide______(exercise)halfanhoureveryday.6.Whentraveling,you’dbettertakeamapwith________(you).7.ThestudentsinClass2arehavinga_________(discuss)abouthowtoachieveabalancebetweenstudyandplay.8.Thoughsheansweredtheteacher’squestions(incorrect),thetea

8、cherdidn’tblameher.9.Moreandmorepeoplehavetheirowncars.That’swhythere’s________(heavy)trafficthanbefore.10.—Whyareyousohappytoday?—BecauseI_____(