英语人教版九年级全册Unit 7 1a—2d

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1、九年级上册导学案Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes（SectionA2a-2d）导学案姓名：侯小芬学科：英语工作单位：迁安市迁安镇第二初级中学Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes（SectionA2a-2d）导学案迁安市迁安镇第二初级中学侯小芬教师寄语：Norules,nostandards.(没有规矩，不成方圆）课题Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes总课时4本节课时1模

2、块引领学习目标1.知识技能：熟练运用“should(not)beallowedtodo”谈论应该被允许和不应该被允许做某事;2..过程方法：1）能运用所学知识练习被动语态的句式。2）能用所学句型进行交际练习。3）提倡课前预习是我们的一贯做法。把直观式教学注入到任务型3.情感态度：通过了解中学生日常行为准则，培养自觉遵守规则的良好习惯和优良品德；并能明白父母、教师的合理建议对自己成长的重要性。学习过程【教材研习·循序渐进·目标达成】★激情导学一、情境导入：通过一组图片来练习对话二、目标引领：完成句子1.青少年应该被允许选择他们自己的衣服。Teenagers___________

3、_______________________________________theirownclothes.2.我认为16岁的年轻人不应该被允许开车。I________________________________________beallowedtodrive.3.他们不够认真。Theyaren’t____________________.4.他应该停止戴那个愚蠢的耳环。Heshould____________________thatsillyearring.5.他好像没有很多的朋友。Hedoesn’tseem____________________manyfriend

4、s我发现了:以上句子中反复出现的shouldbeallowed是含有情态动词的被动语态。<1>英语有两种语态：______________和________________。主动语态表示主语是动作的__________；被动语态表示主语是动作的___________。<2>被动语态的谓语部分由“___________+____________”构成，★质疑探究三、自学体悟任务一：拼读p.50词汇耳环_______闪光灯________任务二：研习下列短语;workatnight_________2.cuthishair_________stopwearingthatsilly

5、earring_______________________seemtohavemanyfriends____________________________needtosleep__________________spendtimewithfriends____________________needtimetodohomework_____________________四、活动探究（一）听力速递：任务一、听录音，完成短文听力技巧:在教师放听力录音前仔细看图，做到有的放矢。在听的过程中注意捕捉关键信息，完成听力任务。听的过程中时间太紧张，可做简单速记，最后再补充完整，快速

6、捕捉有关信息，完成听力任务。MollysaysthatLarryisworkinglatetonight,butKathythinksLarryshouldn’tbe_______toworklate.MollydisagreeswithKathy.Shethinksteenagersneverget_____.ThenKathythinksLarryshouldn’tworkeverynight.ThismakesMollyagree.Shethinksheneedstime_____homework.KathythinksLarry’shairshould______be

7、causeitdoesn’tlook______.KathythinksLarryshouldn’twearthat____earring,butMollythinksshe_______likesit.任务二、再听一遍，完成2a和2b的整合。DoyouthinkLarryshouldwhy workatnight youngpeople_____________workeverynightHeneedstime_____________.  cuthishairItdoesn’t___________