英语人教版三年级下册unit 2 part b Start to read

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1、教学内容：Myfamily第五课时Starttoread【教学目标】1.知识与技能 复习本单元所学的单词和句型。单词：motherfathersisterbrothergrandfather(grandpa)grandmother(grandma)句型：Thisismy...能够准确完成Start to read的内容。学唱歌曲I love my family. 2.过程与方法   以口头交流的方式反复操练所学句型并复习之前的单词（文具，肢体，食物，动物等）3.情感态度与价值观培养学生热爱家庭，温馨和睦、团结互助的好品质。【教

2、学重点】完成Start to read部分的内容，熟练使用句型Thisismy...介绍家庭。 【教学难点】头脑风暴，利用之前所学的单词，编句子，操练Thisismy...的句式。【教学准备】PPT课件，实物照片，投影仪【教学过程】I.Warmingup&Revision1、AskthequestionWhat’sthefamily?2、Enjoythevideo《family》3、RevisionReadthinkandmatchII.Presentation&Practice1.Let’stalk:MeettheLiuxi

3、ng’sfamilyHello,IamLiuxing.Thisismyfamily.Thisismymother.Thisismyfather....Ilovemyfamily2.Mike’sfamily3.Starttoread:Readandmatch(giveSsatip:findingthekeywords)III.Extension1.MyFamily(sharephotosoftheirfamily)UsethesentencepatterntointroducetheirfamilyThisismyfamily.

4、Thisismy...Ilovemyfamily.1.BrainStormSaymoresentenceswiththesentencepatternThisismy....E.g.:Thisismypen.【Homework】１、Listen,andtalksomethingaboutyourfamily.２、Describeyourfriendsorthingswithpartners.教后记这节课主题温馨有爱，学生参与度很高，课堂气氛比较融洽，最后一个环节复习了以前的单词，整体达到教学目标，唯一不足的是上课节奏有点快，有

5、些同学跟不上。