《房树人投射测验》PPT课件

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1、投射测验房树人测验指导语：请用铅笔在这张白纸上任意画一幅包括房子、树木、人物在内的画；想怎么画就怎么画，但要求你认真地画；不要采取写生或临摹的方式、也不要用尺子，在时间方面不限，也允许涂改；画完后清你写上自己的性别、年龄、文化、职业。形式分析测验时间：平均时间房子为11分钟，树为9分钟，人为11分钟使用画面大小过大：画面>2/3纸——显示强调自我存在、活动过度、对环境感知无压力、但内心充满紧张、躁狂、妄想、攻击、好幻想、敌意。过小：画面<1/9纸——不适应环境、自我抑制、内向、自尊心弱、自我无力感、自卑、焦虑不安、

2、害羞、活动少、精神动力不足、退行。位置中心画：成人提示内在的不安感，控制自我；儿童具有自我中心，可塑性差。左侧画：感情世界，过去的生活，内在生活，自我意识，女性化。右侧画：理智世界，将来的生活，外在生活，客观意识，男性化。上部：目标远大，在空想中寻求满足，自我存在的不确定感，自我与他人保持距离，难以接近，乐观。下部：失败感，不安感，非协调感，抑郁，具体的事物存在于身边才能安定。与画纸的一边相连接：对自己独立的行动感到不安，渴求得到依赖支持的人。线条长线条：自我控制性强，对行动控制得体。短线条：易冲动、兴奋。直线条：

3、自我主张，攻击性，待人处事可塑性差。园滑线：不受束缚，健康，适应性比较好。方向背面人：对人和事的拒绝和否定。正身侧面：不能良好地与社会接触，不正直，露出欲。全侧人：单手单足，内向，少交际，自我隐敝。影子与阴影影子：象征着意识水平中的不安，内在冲突。阴影：人际交往中过敏倾向，对外界敌意与不安。擦消反复擦消：缺乏决断力，自信不足，不安，要求过高，追求完美。部分反复擦消：对这部分强烈冲突、潜意识中的不安。越画越差：心理病态。对称性不对称：人格统合障碍，失平衡，易冲动，过分活动。过分对称：强迫观念，情感冷淡，与人保持距离，

4、压抑，理智。内容分析：房子屋顶屋顶特别大，其余很小，显示好空想，逃避现实生活及人际关系。瓦片描绘是认真画，追求完美，粘着性格。除了瓦片就是高高的围墙，不能保持与现实接触，自我崩溃。墙壁用画纸底边线下端作基线：不安感强，依赖，缺乏自主性。无基线：不能充分与现实接触，飘浮感。墙与墙不相接：脑器质性障碍，不能控制冲动，分离感。数面墙在一个平面：脑器质性疾病，精神发育退行迟滞。单墙：性格内向，敏感多疑，反抗性，抑郁。强调垂线：追求空想的满足，与现实接触少。强调水平线：有情绪问题，潜在的同性恋倾向。门无门(无窗)：与家庭成员

5、无精神交流，情感冷漠。大门：积极与外界接确，追求被人理解，开朗。小门：不爱交际，避免社交，无力感。开门：接受他人热情的欲求，给人留下社交印象的欲求。门被物挡信住：逃避倾向，谨慎，表面上被动。门窗画格子：警戒性，多疑，自我防卫。最后画门：消极地与人交际，内向。高门槛：以自己的方式与别人交往，令人难以接触。窗一层楼有窗，二楼无窗：现实生活与空想明显不同。二层有窗，一层无窗：具有敌意，内向。窗形不一，有方有圆：现实生活与空想生活明显不一。只有窗口无修饰：实在、不客气，在日常生活中间容易表露自我情感。用双线打格，加阴影以示

6、玻璃的窗：对人际关系有适当关心，与环境协调。格子过多：明显强迫倾向，虐待狂倾向。窗上加锁：对外界的危险感，敌意，妄想。窗帘：敏感多疑，内向，不安，过度自控。烟囱与烟冒浓烟：家庭冲突，内心紧张。烟被风吹散：感到环境的压力。烟分流：对未来悲观，现实判断力差一般人画的烟方向会向右，如果向左可能有精神分裂的倾向。花木与家庭无直接关系的花木：不安感，维持安全性，自恋。树木遮屋：强烈的依赖欲求，被双亲支配感、亲子关系紧张。小花草、庭园、池塘小动物：心理发展水平不成熟、退行心理防御。路曲折之道：警惕，缺乏社交性，避免社交。山迫求

7、保护，安全，圆形山峰提示恋母情结，尖锐山峰提示努力奋斗和攻击性。正常次序：树干、树根、树冠。先画地线再画树：依赖性强，希望得到保证。树完成后画地线：行动时开始稳重，突然出现焦虑不安，寻求保证。先画树冠：内心不安，表面装饰，虚荣。树皮完全涂黑：与外界关系紧张、抑郁、不安、退行倾向。左侧阴影：内向、梦想、压抑自我，很难表露自己。内容分析：树树干大干：活动积极，有攻击倾向。小干：自我无力感，缺乏自信。电线柱样干：通融性差，死气沉沉，性格生硬，抽象力强。根部的特别强调：迟钝着实的人。左侧强调：对过去的过度固着。右侧强调：警

8、戒，不信感、外在协调性。柳树般树干(下曲)：逃避现实，孤独自闭倾向，退行倾向。强调干的轮廓线：努力维持自我人格的统一。轮廓线过淡：不能明确地意识到自我与外界的区别。树枝树枝无分枝，人格生硬，对环境适应不良。呈网状：感受性丰富，对外界刺激能作出良好反应。枝端尖锐：具有敌意，冲动，攻击。树根盘根错节，阴影强调：对外界环境接触过份慎重。爪状根：对外界的攻击态度。地