整式的加减活动课

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时间:2019-06-20

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1、3.4.3实际问题与一元一次方程销售中的盈亏(探究1)教学内容:课本第102页销售中的盈亏(探究1).教学目标:1.知识与技能:理解商品销售中所涉及的进价、原价、售价、利润及利润率等概念;能利用一元一次方程解决商品销售中的一些实际问题.2.过程与方法:经历运用方程解决销售中的盈亏问题,进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型.3.情感态度与价值观:培养学生走向社会,适应社会的能力.重、难点与关键:1.运用方程解决实际问题.2.难点都是如何把实际问题转化为数学问题,列方程解决实际问题.3.关键:理解销售中,相关词语的含义,建立等量关系.学情分析:“要抓学习,先抓习惯”。帮助学生培养良好的学习习

2、惯和学习方法。教给学生怎`样分析实际问题、解决实际问题的能力。激发学习兴趣,养成自主学习的习惯和方法。平时在教学中,注意抓好学生的书写、审题与检查等良好的学习习惯教具准备:投影仪.教学过程:一、引入新课前面我们结合实际问题,讨论了如何分析数量关系,利用相等关系列方程以及如何解方程,可以看出方程是分析和解决问题的一种很有用的数学工具,本节我们将进一步探究如何用一元一次方程解决实际问题.下面请看一组图片,看后请谈谈有什么值得你吸引的地方?根据你购物经验你觉得会不会有什么陷进?二、诊断练习1、商品原标价200元,九折出售售价是_________元.2、商品进价是150元,售价是180元,则利润是__

3、_______元.利润率是________3、某商品原来每件零售价是a元,现在每件降价10%,降价后每件零售价是____元.4、某种品牌的彩电降价20%以后,每台售价为a元,则该品牌彩电每台原价应为_________元.5、某商品按定价的八折出售,售价是20元,则原定售价是_________元. 6.某件商品的标价为2000元,若以9折出售,仍可获利80%,则该商品的进价是_______元,盈利(或亏损)_______元 对上面商品销售中的盈亏问题里有哪些量?成本价(进价);标价;销售价;利润;盈利;亏损;利润率对上面这些量有何关系?售价、进价、利润的关系式:利润=售价-进价进价、利润、利润率

4、的关系:利润=进价X利润率标价、打折数、售价关系:售价=标价×打折数/10售价、进价、利润率的关系:售价=进价+进价×利润率=进价(1+利润率)三、新授探究1:销售中的盈亏.某商店的某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?对探究1提出的问题,你先大体估算盈亏,再通过准确计算检验你的判断.分析:卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,取决于这两件衣服售价多少,进价多少,若售价大于进价,就盈利,反之就亏损.现已知这两件衣服总售价为60×2=120(元),现在要求出这两件衣服的进价.本问题中,设盈利25%的那件衣服的进价是x

5、元,它的商品利润就是0.25x元,根据进价+利润=售价,列方程得:X(1+0.25)=60解得x=48以下由学生自己填写.类似地,可以设另一件衣服的进价为y元,它的利润是-0.25y元;根据相等关系可列方程是y(1-0.25)=60解得y=80.两件衣服共进价128元,而两件衣服的售价和为120元,进价大于售价,由此可知卖这两件衣服总的盈亏情况是亏损8元.解方程后得出的结论与你先前的估算一致吗?点拨:不要认为一件盈利25%,一件亏损25%,结果不盈不亏,因为盈亏要看这两件的进价.例如盈利25%的一件进价为40元,那么这一件盈利40%×25%=10(元),亏损25%的一件进价为80元,那么这一件

6、亏损了80×25%=20(元),总的还是亏损10元,这就是说,亏损25%的一件进价如果比盈利25%的一件进价高,那么总的是亏损,反之才盈利.你知道这两件衣服哪一件进价高吗?一件是盈利25%后,才卖60元,那么这件衣服进价一定比60元低.另一件亏损25%后,还卖60元,说明这件衣服进价一定比60元高,由此可知亏损25%的这件进价高,所以卖这两件衣服总的还是亏损.四、巩固练习(1)某文具店有两个进价不同的计算器都卖64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%.这次交易中的盈亏情况如何?此题让学生演板看学生掌握的情况及有关格式,老师加以点评。(2)某商场把进价为1980元的商品按标价的八折出售,仍获

7、利10%,求该商品的标价为多少元?(3)、某商品的进价是1000元,售价是1500元,由于销售情况不好,商店决定降价出售,但又要保证利润率为5%,那么商店可降多少元出售此商品?五、课堂小结1.通过本课的学习,你学到了哪些新的知识?2.在学习这些知识的过程中,你的经验与教训是什么?3、在平日的生活中应注意什么?本节课我们利用一元一次方程来解决商品销售中的一些实际问题,要解决商品销售的利润率问题类型的

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