《英语人教版三年级下册Recycle one The Third Period》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第3课时 Find & circle and sing a song 教学目标 一、知识与技能 1. 复习掌握1~3单元的语音知识。 2. 学生能够通过所学知识处理有关问题。 二、过程与方法 教师通过课文提供的插图创设一个有意义的语境。把两个任务连成一个整体进行教学。 三、情感态度与价值观 在复习过程中，要逐步培养学生的归纳和拓展能力。 教学重点、难点 学生对所学知识整体把握的能力。 教法导航 教师要组织各种各样的活动培养学生使用知识的能力。 学法导航 学生要在小组活动中积极参与，共同探讨达到人人都有所获。 教学准备 1. 教师准备本课时所需要的课件和挂图。 2. 录音机和视频
2、资料。 教学过程 一、热身 (Warm-up) 1. 教师播放动画视频，展示小动物的可爱，引起学生的兴趣。 2. 猜单词活动，教师把所学过的单词按音素分开，学生根据提供的条件，找出单词，找到越多的小组加的分数越多。 二、呈现新课 (Presentation) 1. 教师展示挂图，引导学生回答问题： T: What can you see in the picture ? S: We can see a mouse，a man，a can，and many pens. T: What are they doing ? Can you tell the stor
3、y? 2. 学生看图，找单词，把找出的单词画出来，教师指导学生把找到的单词按音素分成几类。 3. 教师和学生一起玩拼词游戏，来复习巩固所学的单词。 4. 教师播放录音，引导学生回答问题。 What colour is the cat? Where is the cat from ? Is it fat ? 5. 教师再次播放录音，学生在理解意思的基础上学唱歌曲。 6. 教师请几位同学去台上表演。 三、趣味操练 (Practice) 以小组为单位进行猜词游戏。复习1~3单元所学的单词。 四、课堂评价（Assessment） 对小组表现进行评价。 课堂作业 将所
