英语人教版九年级全册i am supposed to shake hands

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1、Unit10 You’re supposed to shake hands一、Teaching Aims and Demands 1.Knowledge Objects (1)Learn how to tell what you are supposed to do and how to give advice to those who are in a foreign country. 2. Ability Objects (1)To train student’s listening, speaki

2、ng ,reading and writings skills using the target language.3.Moral Objects (1)Different countries have different customs. (2)So we are supposed to do in Rome as the Romans do. 二、Teaching Key Ponit (1)To make students learn and grasp the key vocabulary wor

3、ds and the target language 三、Teaching Difficult Ponits To train student’s listening.speaking.reading and writing skillsTo train student’s communicative competence四、Studying Way Teach students how to be a polite guest 五、Language Function Tell what you’re 

4、supposed to do六、Target Language How was the dinner at Paul’s house last night ?Well, it was OK,but I made some mistakes.I was supposed to arrive at 7:00,but I arrived at 8:00 七、Structure Supposed to 八、Learning Strategiea Comparing and Listening for key w

5、ords 九、Vocabulary Kiss bow  r ude greet shake hands be supposed to etc. The First Period (P73-P74)一、Teaching Aims and Demands 1.Knowledge Objects (1).Key Vocabulary bow, kiss ,customs, shake hands, greet, be supposed to ,etc. (2).Target language What are

6、 people in Korea supposed to do when they meet for the first time ? They’re supposed to bow.How was the dinner at Paul’s house last night?Well,it was OK,but I made some mistakes.I was supposed arrive at 7:00 but I arrived at 8:00. 2.Ability Objects Trai

7、n students’ listening abilityTrain students’communicative competence.3.Moral Objects When you’re invited to a place, you mustn’t be late, greet people the wrong way and wear the wrong clothes. That is , you should act according to your host’s customs.二、T

8、eaching Key Points Key Vocabulary and Target language 三、Teaching Difficult Ponits How to train students’ listening ability and communicative competence.四、Teaching Methods Pairwork / Listening method to improve students’lis

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