unit11 Sad movies make me cry.

unit11 Sad movies make me cry.

ID:38865640

大小:21.86 KB

页数:8页

时间:2019-06-20

unit11 Sad movies make me cry._第1页
unit11 Sad movies make me cry._第2页
unit11 Sad movies make me cry._第3页
unit11 Sad movies make me cry._第4页
unit11 Sad movies make me cry._第5页
资源描述:

《unit11 Sad movies make me cry.》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、Unit11Sadmoviesmakemecry.Period1SectionA1(1a-2d)教学设计【教学内容分析】本节课以Howdothingsaffectyou?为话题,谈论外界事物如何影响人的心情。重点语法为使役动词make的用法。通过本节课的学习,引导学生学会比较、选择对自己有影响的事物,并能正确处理一些实际问题,要求学生掌握表达某物或某事给人带来的感觉、看法或影响等。既巩固了语言学习目标,又培养了学生的合作能和交际能力,培养他们做个情感丰富的人。【学情分析】通过两年多的初中英语学习,九年级学生已经掌握了一定的英语基

2、础知识,他们也能够比较自觉地学习英语,并能够通过使用英语来表达他们的某些感受。结合学生的年龄特点及知识能力,本课联系学生生活实际,引导学生结合自己的生活体验,以小组对话、采访等方式,运用所学的语言基础知识自我学习,互相学习,鼓励他们主动参与教学活动,在课堂上能进入角色,克服语言障碍和胆怯害羞的心理压力,真正成为学习的主体。【教学目标】语言知识目标:1、能够运用所学知识,谈论或询问事物对我们情绪的影响或人对某一件事或物的看法。2、学会比较,分析不同事物的优缺点,从而进行优化选择。语言技能目标:1、学习动词make的用法,即make

3、+宾语+形容词,并能在实际情境中简单地运用。2、学会以下基本句型:Howdoyoufeelaboutloud/softmusic?Howdoyoufeelaboutthepicture?Loudmusicmakesangry/...Softmusicmakesmesleepy/sad/…Softmusicmakesherrelaxed/…Theawfulpicturesmakemetense/...3、能听懂听力内容,并能完成相应的练习。情感态度目标:培养学生做一个情感丰富的人。学习策略目标:通过小组对话、采访等方式比较不同的事

4、物,谈论它们对我们情绪的影响。【教学重难点】1、词汇:描写“feelings(感受)”的形容词:happy,surprised,embarrassed,sick,anxious,angry,guilty,annoyed,sad,upset,unhappy,stressedout,worried,tense,excited,interested,relaxed,bored,comfortable…2、动词make的用法:make+宾语+形容词【教学方法】任务型教学法:倡导体验参与,培养自主学习能力。竞赛教学法:根据初中生争强好胜的

5、性格特征,在课堂内引进小组竞争机制,提高团体活动效率,加强团体凝聚力,激发学生的求知欲和参与意识。多媒体辅助教学:形象,生动,使课堂容量相对增加,给学生提供更多的语言实践机会,有利于综合语方运用能力的提高。【教具】班班通、录音机。【教学过程设计】一、教学目标:1.语言知识目标:单词:friendship友谊,king国王,pale苍白的,queen王后,examine检查,nor也不,palace王宫,power权力,wealth财富,grey阴沉的,lemon柠檬,fame名声,prime首相的句型:Theloudmusicm

6、akesmenervous.Softandquietmusicmakesmerelaxed.Moneyandfamedon’talwaysmakepeoplehappy.Shesaidthatthesadmoviemadeherfeellikecrying.能够用英语描述事情对自己感情的影响,复习被动语态。2.情感态度价值观目标:了解一些表达感情的词,能正确的表达自己的感情,并培养学生正确处理事情,特别是不好的事情对自己的正面影响。二、教学重难点1.教学重点:1)掌握本课时中出现的生词2)能够用英语描述自己的情感。3)正确理解m

7、ake的用法。2.教学难点:掌握make的用法三、教学过程Step1.Greetingsandrevision:Step2.Presentation1.ShowsomepicturesforSsandaskthemabouttheirfeelings.2.Howdoyoufeelaboutthesefollowingpictures?3.Reviewthekindsofmoviesandanswerthequestion“Howdoyoufeelaboutthemovie?”【Step3Learning1.1a.Lookatth

8、etworestaurantsbelow.Whichwouldyouliketogoto?Why?2.1b.Listenandfillintheblanks.Thenmatchtherestaurantswiththestatements.3.1c.Role-p

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。