英语人教版三年级下册Where is my car

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1、Unit4whereismycar?教学内容：PartALet’stalk界围小学陈中宣教学目标：1、能够在语境中理解Whereis…?It’sin/underthe…的语用功能，并在图片或动作等帮助下，理解Let’sgohome.Sillyme!的意思。使用Whereis…?询问物品的位置并使用It’sin/underthe…作答。2、能通过游戏所创设的情景大胆而正确地使用句型“whereis…？it’sin/on/under…”进行对话交流。3、通过小组活动和游戏，提高学生合作交流的意识，培养他们学习英语的兴趣和良好的

2、学习习惯。教学重点：能听懂会说句型“whereis…？It’sin/on/under…sillyme!”，并能在真实的日常情景中运用。教学难点：运用本课所学句型“whereis…？”询问物体的方位，并运用句型“it’sin/on/under…”进行正确的回答。教学准备：教师：课中人物头饰，盒子一个，文具若干，课件，小贴画和其他小礼物。学生：白纸和彩笔教学设计教学过程设计意图Ⅰ.Warm—up1、Let’ssing.通过课件播放本单元歌曲，学生边听边拍手，会唱的跟唱。2、师生对话。a、播放课件旧版三年级上册Let’schan

3、t，让学生初步接触本课句型。b、T：Whereisyourpencil?S:Hereitis!T：Whereismypencil?S:Hereitis!T：Whereisyourbook?S:Hereitis!通过歌曲让学生感知英语，让学生进入英语学习的氛围。以Let’schant形式为引出新知做铺垫，生动有趣，更容易掌握。T：Whereismybook?S:Hereitis!T：Whereisyourruler?S:Hereitis!T：Whereismyruler?S:Hereitis!…说完随手拿过来放进大盒子里。教

4、师把以上文具放入盒子后，把盒子放到桌子上（并板书）Whereismy…?Ⅱ.NewConceptsStep1接着上面的活动，然后转过身，做找的样子。T:Whereismybox?(做找的样子)S:Hereitis.T:Oh,sillyme!Thankyou!（适当讲解意思）It’sonthedesk.Step2、教学desk.on.in.T:Thisismydesk.Thatisyourdesk.在黑板上画出desk并领读。T:Look!Myboxisonthedesk.重复领读(onthedesk)Butwhereism

5、ypencil/bag/book...?引导学生回答：It’sinthebox,T:Oh,no.Sillyme!(自然作出愚蠢的样子)分别拿出展示，再放进去。重复领读(inthebox)然后用简笔画的方法在黑板上画出图示并板书介词on.inStep3、教学under教师将一本书不小心的样子掉到桌子底下，然后装成找书的样子。T:Whereismybook?Whereisit?Whocanhelpme?找一名学生上台来帮忙找，并说：Oh，sillyme!Thankyou!Look,it’sunderthedesk.重复领读(u

6、nderthedesk)用简笔画画上图示并板书under，注意让学生区别onunder这两个词。Step4、操练A、利用课件出示练习本课涉及到的单词。B、用更多的实物来操练三个方位介词。如：Putyourbookin/on/underyourdesk….C、Let’schantWhereismybook?Onyourdesk.Onyourdesk.Whereismyruler?Inyourdesk.Inyourdesk.Whereismypen?Underyourdesk.Underyourdesk.Step5、教学let

7、’sgohome利用课件播放下课铃声，收拾好书包，通过寻找文具、大盒子直接引出本课句型，贴近生活。让学生觉得就在眼前的东西老师却找不到，真是silly.利用旧语言项目，引出新语言项目。自然过渡，学习方位介词。重复sillyme让学生加深印象。通过Let’schant操练句型，增加学习兴趣。教师背好书包做出回家样子，Oh,schoolisover.Let’sgohome!帮助学生理解Let’sgohome.Step6、ListenandReadT：Openyourbooksturntopage38A、课件播放Let’stal

8、k的动画及原文对话，让学生静听，感受两遍后跟读两遍。B、出示课件以同桌为单位，用手边的文具操练对话。C、Ⅲ.Consolidation/ExtensionA、Readanddialogue利用课件提问，并找学生回答。B、Let’splayGame1、Let’sact以同桌为单位，上台表演对话。（可以带书