英语人教版九年级全册Unit 6 3a-3c

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1、九年级上学期新授课英语教案课　　题Unit6Whenwasitinvented?SectionA3a-3c课时计划第9周星期三教学目标知识技能1.学习掌握下列词汇：byaccident,ruler,boil,remain,smell,saint,national,takeplace,doubt,withoutdoubt2.阅读短文，能按要求找到相应的信息。3.训练快速捕捉各自然段大意的能力。4.了解茶叶被发明的历史及生产制作的简要过程。方法过程读，写，听，说，情景操练，反复使用，师生互动，生生互动。情感态度了解

2、发明的历史，爱护身边的一切公物，合理使用自己的物品，并爱惜自己的物品。教学重点1.掌握本部分出现的生词和词组，达到熟练运用的目标。2.阅读短文，获得相关的信息。通过阅读练习，来提高阅读能力。教学难点1.阅读短文，获得相关的信息的能力。2.理解并运用所学的词汇及表达方式。教学过程教师活动学生活动Step1Revision1.Checkthehomework.2.Role-playtheconversationin2d.Step2Lead-in一、播放视频《茶叶的起源》，让学生们了解中国的茶文化，及茶叶被发明的渊源

3、，并了解其发展过程。1.Whatisthevideoabout?2.WhoisthewriterofChaJing?Sstrytoanswerthequestions:It’saboutthetea.LuYu.Step3ReadingWorkon3a:1.GreeteachotherinEnglish.2.Listentothetapeandtranslateit.1.TellSstoreadthearticlequicklyandmatcheachparagraphwithitsmainidea.Para.1

4、Para.2Para.3Ssreadthearticlequicklyandmatcheachparagraphwithitsmainidea.2.方法指导：先阅读所给的三句话，然后快速阅读短文，抓住每一段的主题句，找到答案。3.学生们，按老师指导的方法进行阅读，并快速阅读三个段落。4.最后，教师让部分学生回答答案，并校对答案。Para.1HowteawasinventedbyaccidentPara.2LuYuandhisbookChaJingPara.3Howteaspreadtoothercountrie

5、sWorkon3b:1.告诉学生们再次阅读短文内容，并回答3b中的所有问题。2.学生们先阅读这些问题，理解它们的意思，然后带着相关问题仔细回读短文，并在短文的相关信息处划线。3.让学生们回答问题，并校对答案。①Itwasfirstdrunknearly5,000yearsago.②Itwasinventedbyaccident.③LuYu.④It’sabouthowteaplantsweregrownandusedtomaketea.⑤ItisbelievedteawasbroughttoKoreaandJap

6、anduringthe6thand7thcenturies.Teadidn’tappearuntilaround1660inEngland.4.让学生读一下自己的答案，并改正答案。Step4Postreading1.Readandfilltheblanks.1).Filltheblanksaccordingtothefirstparagraph.Tea(afterwater),themostpopulardrinkintheworld_______(invent)byaccident.Itisbelievedt

7、hattea_______(drink)5,000yearsago.It______(say)thataChineseruler______(call)ShenNongwasthefirst______3.Pairwork.4.Oralpractice.5.Learningandpractice了解并学习与茶叶相关的知识。(discover)teaasadrink.OnedayShenNong_______(boil)drinkingwateroveranopenfire.Someleavesfromateap

8、lant____(fall)intothewaterandremainedthereforsometime.It________(produce)anicesmellsohe______(taste)thebrownwater.Itwasquitedelicious,andso,oneoftheworld’sfavoritedrinks_________(invent).2).Fill