资源描述：
《英语人教版四年级下册Unit6ALet's learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit6ShoppingPartALet’slearn教学目标：1、学习四个名词sunglasses,gloves,umbrella,scarf。2、在A部分对话的基础上，运用本课时及A部分学过内容进行实际的交际活动。学情分析：小学四年级的学生和低年级学生相比具有比较强的自行探究的能力,学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较好的提高,有着强烈的好奇心与动手操作的能力。他们喜欢在自己的探索中获取知识,喜欢在玩中学,喜欢在做中学,喜欢在想中学,喜欢在用中学。对周边的事物产生着浓厚的兴趣,有着强烈的学习愿望,但不能自
2、觉地从生活中进行学习,也不能很好地把语文知识用于生活中。在学习的方式上,存在着单一式的学习,缺乏合作学习的习惯,不能做到与人交流,与人对话。喜欢受到表扬或赞美,喜欢发表自己的见解,有时是很幼稚的见解。教具准备：ppt。教学重点：本课时的四个单词。教学难点：在实际情境中运用词汇。教学过程：Step1:Warm-up1.Freetalk:greeting2.Quickresponse:wordsofclothes.Step2:Presentation1.Teachnewwords:gloves,umbrella,scarf,su
3、nglasses1)Teachwords:umbrellaT:It’srainytoday.Whatdoyouneed?andshowtheword“umbrella”2)Teachwords:sunglassesIt’shottoday.It’ssunny.Thesunisshining.Iwanttowearsunglasses.Readanddrillthesetwowords.3)Teachwords:gloves,scarfIt’scoldtoday.Iwearglovesandascarf.Meanwhile,T
4、wearsher“gloves”and“scarf”.T:Look!Whatarethese?Andwhat’sthat?Leadtothesentences:Theyaregloves.It’sascarf.Teachwords“gloves”and“scarf”.Payattentiontothepluralform.Drillwords.4)SummaryShowwordcardsofthewords“gloves,umbrella,scarf,sunglasses”.Sreadasquicklyaspossible.
5、ThenLet’slistenandreaditinalowvoice.Step3:Consolidation1.Listen，readandmatch.2.What'smissing3.Let’sgoshopping!4.Finishtheexercise:CompleteandsayHomework：Listenandread“Let’slearn”tenmins.Boarddesign:Unit6ShoppingPartALet’slearnCanIhelpyou?umbrellaTheglovesarenice.su
6、nglassesCanItrythemon?scarfSure.glovesTeachingreflection:
