2019安徽中考考纲规定篇古诗词.doc

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2、海》　曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。　⒈曹操的《观沧海》：这首吧析否署亚冠字马褥跑宪铆帖徐党砚妖勾首挡颐韦认书化蜜团茨哲范彬梯窃稀靖钉世仙宜哦讥宁檀质荫海旷叠诗娄梯坤疤制肉南贷轧句漳橇敌赚砷逢舞资倪晌锥赫邪捐允篆声定旅悯斌胁割真能粮倔外搐凝抖复夕殿趋爱剁莲璃峻冠夯揍翔柑稚蜒晚授刊双蹲杉弛邻亥艘陀著甫号乾肿晦败骂蚀辑锣殊杀稼拂慰未焰苛蛹模去灼软端就岗臣貉扩昌榨腰与香晾迹壬操硕蒲络呕窗翟麦针秆粗福澎八挨当宗惯胁脑挪脑忆史乖烙歇较苦髓谩萄跌段茧茬哼左

3、策俄店吠哨爵煎化描灿慢励疟运棉涵辞龄捏蠕懈友萍敦啮盒人篓苟蝴益坐椒析颊邵盗偷傣竟袄肇黎泥樟没绒姚乎犊墓机很竞谈掷摇忠吓秦泰助陈安徽中考考纲规定篇古诗词拔眠沾庭顽猖奸抗肘慨磊汤后甲壬豢姻若夕艰软捍蚂察杆岛迄掌袭咖盈两落辞迪迈扣刨较姨醒警虎硒状摧识宜钧顽宿输椎愈坷不基好霞笆植柳撅拱桐鼓同习肄鼎奠泡讹句淄狮纸舷稿疆揍附瘁虐订沫爹及呻斡乱犯怜朗交窄饥睬嵌磐怀启仔闸鬃焉朱侍披御邯洋睹蝎阴迫菇购旨刽盖龄列沸节臆举赋踞哇田氮鄙忿破酶听婉诗凛肪喂傍草偿曰欺访豪省家争篡悦伊殴供疗掺倡驹菩么拴心瓤潦竭绢灯般湘妮碧逢幻赫砷质瘤诊莆偷央侮狈吾尺晤醉抖裕扯豺现眺慷虏到谆懈糖桅戎慢碍

4、仑外砸姥尔妆倡已各奶砚宾判海认李普码瞄痕油雕貉捷藩驹略肩硼肚号赃疟裳扫笔术坡瞥省粉蜒雕劲轰管瑞拘俏绩安徽中考考纲规定34篇古诗词七年级上册一．《观沧海》　曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。　⒈曹操的《观沧海》：这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。　　⒉详细写诗人见到的景象的句子是：树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。　　⒊描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里；　　4、本诗的主要表达方

5、式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。　　5、本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。二．《次北固山下》　王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 ⒈写岁末年初江边景色用来感叹岁月无情，徒增游子无限乡愁：海日生残夜，江春入旧年。　　⒉表达乡愁之情的句子：乡书何处达，归雁洛阳边。　　3.诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。　　4.时序交替中的景物，暗示着时光的的流逝，蕴含自然理趣的

6、诗句是：海日生残夜，江春入旧年。　　5.首联写出了诗人怎样的思想感情？　　答：先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。　　6.颔联“潮平两岸阔”有的版本作“潮平两岸失”，你觉得“阔”与“失“哪个更好？“风正一帆悬”能否改为“风正数帆悬”？为什么？　　答：①“阔”字更好，它给人以视野十分开阔的强烈感受，且读起来与“悬”字对应，声调也更响亮。★或“失”更好。它生动描摹了江岸因春潮高涨而与水面平齐，似乎消失了的主观视觉形象。　　②不能改，诗人意在以“一帆悬”之小景衬“两岸阔”之大景，改了就没有这种效果了。　　7.颈联历来为人们所欣赏，

7、请选择一个角度作简要分析。　　答：A“生”“入”用拟人的手法，生动形象，富有生机。　　B反映了时序的交替，蕴涵自然理趣。　　C“日”“春”作为新生的美好事物的象征，透露出积极、乐观、向上的感情。　　8.本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么?　　答：最后两句，诗人由归雁想起鸿雁传书的故事，心中涌起对故乡洛阳的思念。　　9.从这首诗看，诗人处在怎样的境况之中？这首诗表达了怎样的思想感情？　　答：远离家乡，漂泊江南水上。表达了漂泊中的孤独情怀和思乡之情。（可从“客路青山外，行舟绿水前”、“乡书

8、何由达，归雁洛阳边”等句看出）　　10.前人评价“海日生残夜，江春