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时间：2019-06-20
《人教版八年级下册 7.2.4 人的性别遗传 导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、7.2.4人的性别遗传导学案活动一：探寻男女染色体的差别1.请尝试在图中标出性染色体；2.请尝试用“□”标记男性染色体图，用“○”标记女性染色体图；3.请在图中标记出Y染色体，并说出它与X染色体在形态上的主要区别；4.请尝试分别写出男、女性体细胞的染色体组成；5.请思考：在人类的生殖细胞中，应该有几条性染色体？若以性染色体为判断依据，男性有几种精子？女性有几种卵细胞？6.请尝试分别写出男、女性生殖细胞的染色体组成。活动二：探寻生男生女机会及性别决定本人本组全班黑+白白+白比方案1：模拟实验①记录数据②分析数据③得出结论方案2：遗传图解方案3：调查法①完成遗传图解①烔炀镇初级
2、中学学生数总数男生女生男：女七年级八年级九年级合计亲代生殖细胞受精卵发育成的个体的性别②分析数据③得出结论②分析数据③得出结论
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