4.1我知我师_我爱我师

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1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。十年树木，百年树人。春风化雨桃李满天下名言诗句老师伴我成长我知我师我爱我师一、我给老师画个像自主阅读教材43-44页并思考下列问题1、师生关系的影响（作用/意义)？2、在与老师交往中，（）是我们应有的道德品质；（）是我们需要学习的一项重要能力。3、为什么老师是人类文明的传播者？(教师工作的意义特点？)4、为什么信息技术无法取代老师的作用？（教师对我们的成长意味着什么？）P43第一段1-2行P44第一段初中生小辉在日记中写道：“过去语文老师对我好，我愿意听他课，学习有信心，有奔头，不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他错怪了我，

2、让我既怕他又怨他。从此，他讲课我不爱听、也不注意听，语文成绩直线下降。”1.你有过类似的经历和感受吗？2.师生关系对我们的成长有什么影响？3.与老师交往的条件？建立良好师生关系的意义:（重要性）●师生交往是学校生活的重要内容。●不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。与师交往的条件：在与老师的交往中，（1）尊敬老师，是我们应有的道德品质；（2）善于和老师沟通，是我们需要学习的一项重要能力。老师被取代了？老师伴随着我们的学习生活，你能想象没有老师的日子吗？现在的澳大利亚、墨西哥越来越多的学校用电视“取代”了老师。老师真的能被取代吗？议一议活动二：辨一辨——“

3、电视中学”能否代替老师的作用？教师的作用科学文化知识和技能教做人----------------人类文明的传播者塑造灵魂人类灵魂的工程师教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。二、我爱我的老师自主阅读教材45-46页并思考下列问题1、为什么老师既是我们的良师，又是我们的挚友?(为什么我们要爱老师？)2、怎样建立和谐融洽的师生关系？（如何理解“同言而信，信其所亲；同令而行，行其所服？”）P45下段4点P46全段上得了课堂，跑得了操场。批得了作业，写得了文章。开得好班会，访得了家长。劝得了情种，管得住上网。解的了

4、忧伤，破得了迷惘。Hold得住多动，控得住轻狂。受得了奇葩，护得住低智商。新时代教师标准：评吾师如何评价老师的工作？思考：教师工作的特点教师有什么样的精神良师诤友（我们要爱老师）当我们失败时……当我们成功时……当我们犯错误时……当我们骄傲时……老师是春蚕,吐尽银丝织春景;有人说,老师是人梯,献出碧血育人才;有人说,老师是红烛,点燃智慧之火;有人说,老师是甘霖,浇灌着理想之花……夸夸我们的老师：捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知尊师的范例：《程门立雪》的故事尊敬师长是我国的传统美德，是我们应有的道德品质。提问：从程门立雪的故事中，你读懂了什么？你收获了什么？