4.1我知我师_我爱我师

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1、第四课:老师伴我成长我知我师我爱我师2005年3月，金坛市城南小学的学生们去观看革命传统教育影片。低年级的孩子们特别兴奋，中午12时，便集中排队出发。细心的二(1)班班主任殷雪梅老师主动提出，让她所带的班级排在最前面，一年级的小朋友紧随其后，好有个照应。学生排着队走出校门，负责后勤的杨旧生老师也帮着殷老师在前面护着学生。事情来得突然。两分钟时间不到，走在最前面的殷雪梅老师看到校门前南环二路，没有其它车辆经过，就带着学生沿斑马线过马路。突然，从西面飞驰过来一辆小汽车…….老师的心思你来猜殷雪梅老师很快反应过

2、来，刹那间，她张开双臂，把正走在马路中间的学生奋力推向路旁。汽车从老师推开的学生人群缝间飞驰而过，只听“嘭”的一声巨响，殷雪梅老师被丝毫没有减速的桑塔纳轿车撞飞到25米远处落下,鲜血顿时从殷雪梅的鼻孔、耳朵汩汩流出。其他老师连忙跑了过去，把殷雪梅抬到随即赶来的“120”急救车上，送往人民医院抢救。医生介绍，殷雪梅老师大脑弥漫性挫伤、盆腔积血、左肩锁骨粉碎性骨折，后背肋骨断两根，腿部也严重受伤，生命垂危.2005年4月5日凌晨1点,经过专家们4天的抢救,殷雪梅因伤势过重,永远离开了她热爱的讲台和心爱的学生.

3、殷雪梅病重期间，金坛城南小学的老师和孩子们在她的办公桌上堆满了千纸鹤，可是，他们敬爱的殷老师再也不会回来了。殷雪梅老师老师，我们想您瞬间的永恒永恒的瞬间——人民的好教师：殷雪梅老师江苏十万群众泪别为救学生牺牲的教师殷雪梅1.了解教师工作的特点，懂得学生应该热爱尊敬老师。2.提高对尊师内涵的理解能力。3.进一步树立尊师的观念，尊敬老师，激发对老师的热爱之情。我给老师画个像--知师初中生小辉在日记中写道：”过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，有奔头，不好好学习起码对不起老师，可是一场误会中他错怪了

4、我，让我既怕他又怨他。从此，他讲课我不爱听、也不注意听，语文成绩直线下降。“你有过类似的经历和感受吗？师生关系对我们成长有什么影响？师生关系大家谈你认为你与老师的关系的好坏对你个人是否有影响?师生关系对我们的成长有什么影响？第一：影响到我们的学习质量；第二：影响我们的身心发展。讨论：师生交往有什么意义?师生交往的意义:1.师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展.2.在与老师的交往中,尊敬老师,是我们应有的道德品质;3.善于和老师沟通,是我们需要学习的一项重要能力.近年来，墨西哥的人口逐年膨

5、胀，学生人数也不断增加，而教师队伍壮大的速度显然跟不上在这种形势下，电视“老师”悄然在墨西哥全国流行。上课的老师是台电视机周一早上，在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亚小镇上，14岁的曼纽尔·达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家，和其他十多名9年级学生一样，他正穿着蓝色校服安安静静地坐在教室里上课呢。上课看电视，这在墨西哥可不是什么新鲜事儿，该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校，通过全国性的

6、电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课，每门15分钟。每门课之后，学生在导师的带领下做书面练习，并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。老师伴随着我们的学习生活，你能想象没有老师的日子吗？现在的墨西哥越来越多的学校用电视“取代”了老师，老师真的能被取代吗？请同学们根据你的理解展开辩论：老师能被取代/老师不能被取代。辨一辨老师能被取代吗？在未来社会:教师能被取代VS教师不能被取代你争我辩在2003年，40％的“电视中学”考生未能通过全国性的

7、毕业考试，而传统的中学学生不及格率仅为25％。农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时，成绩还不如城里的小学二年级学生。电视老师的后果墨西哥中学教育专家桑托斯说，在全国性的标准化考试中，许“电视中学”的学生成绩都不太理想。扮演着多种角色：师长引路人朋友父母保姆警察……老师考考你老师的主要工作是什么？我们的老师:老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。我们的老师:知识可以通过各种方法获取，但是，对善于教给我们思考方法、让人产生探求知识愿望

8、的老师，有谁不感激他们呢？我们的老师:老师的工作不仅仅只是传授知识。只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感。老师的巨大力量在于做出榜样。教师工作的意义？（1）老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。老师教我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。（2）老师教我们思考的方法，让人产生探求知识的愿望。老师的巨大作用在于做出榜样。（3）在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。教师的作用开拓知识视野教做人传承人类文明塑造