关于新时期大学生勤工俭学的思考 (1)

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1、2014年12月长春教育学院学报Dec.2014第30卷第23期JournalofChangchunEducationInstituteVol.30No.23关于新时期大学生勤工俭学的思考曹楠楠摘要：随着我国在校大学生数量的急剧增长，高校肩负着传播知识、传授技能和培养人才的重大使命。而如何做好高校贫困学生资助工作，不仅关系到我国高等教育的健康、和谐发展，也关系每一个贫困家庭的稳定。本文对新时期大学生勤工俭学工作的现状和存在问题继续进行剖析，提出了解决新时期大学生勤工俭学问题的建议，以期为社会培养全面发展的高素质人才，最大限度地发挥大学生勤工俭学的育人功能。关键词：新时期；大学生；勤工俭学

2、；问题；对策中图分类号：G645文献标识码：A文章编号：1671-6531（2014）23-0067-02随着社会的不断发展和进步，知识经济悄然来临，人才兴国战其次是以减轻家庭负担、赚钱生活费、学杂费为目的，从数据略日益重要。不管是发达国家还是发展中国家，都认识到人才对于上来看仅次于为了锻炼自己的比例，占到了42%。主要是由于各兴国的重要意义，而高等院校作为人才培养的重要阵地，充当了许地经济发展不平衡，居民收入差距较大等因素，全国高校中贫困生多国家实施人才战略的重要平台。在大力发展高等教育事业的同约占总人数的20%，为了支付不低的学杂费及个人的生活费用，时，很多国家教育主管部门都高度重视

3、贫困学生的救助工作。通过他们需要自己来筹集这笔费用，即使有国家学校等的助学、奖学勤工俭学活动，使得家庭贫困的学生可以得到经济上的支撑，还使金，但那名额也是有限的，因此勤工俭学就成为这部分学生的重要学生养成了自强自立的品质，可以让新时期大学生培养起良好的经济来源。这一部分学生对于工作类型不怎么会挑剔，他们主要的劳动观念以及职业道德等，这些都在一定程度上体现了思想政治目标就是减轻家庭负担、赚取生活费、学杂费。教育最根本的原则，那就是在解决思想问题的同时，也解决了实际二、新时期大学生勤工俭学存在的主要问题问题，要将两者予以有机结合，在帮助经济困难学生的同时，还对1.现行大学生勤工俭学的法律不够

4、完善。这些年来，由于社会构建和谐校园以及促进社会公平等方面都有重要的意义。经济的发展，人们思想观念的更新和就业竞争形势的日趋激烈，在一、新时期大学生勤工俭学现状校大学生利用暑假空闲时间，走出校门积极参加各种社会实践活根据最新调查表明，新时期大学生勤工俭学的目的主要是集动已不只是大三、大四学生的事情，而是所有在校大学生的“必修中在减轻家庭负担、赚取生活费、学杂费；增加工作经验、增强实践课”。但是随着大学生打工群体的日益增加，社会带给他们的收获能力这两个方面。勤工俭学具体目的如图所示。和满足却少了，更多的是无奈和酸楚，应得的报酬拿不到、人身安全无保障，甚至遭遇到被骗钱、白干活、被诱骗从事色情

5、服务等现象不时发生，这些让大学生们对打工活动是既爱又怯。正是这些社会现象的存在，也就爆发了2007年度引人关注的“洋快餐打工”事件。从这起事件上可以间接地反映出我国现行法律在对勤工俭学大学生合法权益的保障上缺乏行之有效的法律规范。2.勤工俭学的管理模式不够健全。当前高校开展勤工俭学工作的方法比较守旧，手段单一，没有充分发挥出勤工俭学实质的作用。主要体现在以下几方面：第一，虽然学校各个部门都能提供一定数量的勤工俭学岗位，但是工作数量相比大量的申请还是显得捉襟见肘。同时，大多工作岗位又缺乏专业性和锻炼机会，往往都大学生勤工俭学目的调查结果是“劳动力密集型”岗位，对学生的内在要求较低，缺乏锻炼

6、性。大调查数据显示，大多数同学参加勤工俭学的目的：增加工作经学生勤工俭学岗位覆盖面虽然十分广泛，但是无非都是一些食堂验，增强实践能力，自我锻炼，这一比例占到44%，主要是因为近清洁工、图书馆搬运、实验室保障、报刊收发、文件呈送等简单性工年来我国实行人才发展战略，高等院校不断扩招，大学生的数量大作，根本就不需要发挥学生的主观能动性和专业知识解决问题，对幅上升，随之而来的竞争压力也不断增大，这就促使了大学生们以学生能力的锻炼十分有限。第二，社会经济的发展也为学生提供了实际操作能力的增强弥补专业知识的不足，增强未来的就业竞争许多校外兼职的机会，但是种类有限，档次不高。从当前校外兼职力。调查表明

7、，在这一比例中有相当大一部分大学生找到与自己专种类来看（如表所示），大多是一些传单派发员、销售顾问、打字员业相关的实践工作，这样既可以将他们在校所学的专业知识和技等低水平工作，也属于“劳动力密集型”工作，缺乏挑战性和锻炼能应用在实践上，又可以使他们积累一定的社会工作经验。性。低水平的勤工俭学工作岗位无法锻炼学生的专业知识和技能，曹楠楠/南京审计学院学务委员会教育发展中心科员，硕士（江苏南京211815）。67长春教育学院学报2014