英语人教版九年级全册sA 1a--2d

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1、学校学科重庆市110中学英语备课组年级2017级单元第2单元主备老师张建英审稿者课时第1课时副备老师时间2016年8月10日目标知识与能力/过程与方法:学会谈论节假日;初步感知宾语从句和感叹句;Giveapersonalreaction.情感态度与价值观:通过谈论节假日来感受其中的快乐。重难点授课类型听说课授课内容SectionA(1a---2d)五环教学流程与设计我的修改自主学习(课前预习)I.Knowledge:1.自学后默写下列新单词(教材P9~10)(1)陌生人______(2)亲属______(3)英镑_______(4)灯笼_________

2、2.自学课文,英汉互译并读记。(1)最喜欢…________________(2)在外吃(饭)________________(3)增加(体重),发胖____________(4)_________goto…forvacation(5)_______thehottestmonthoftheyear(6)_________besimilarto….(7)相互(泼)扔水__________(8)冲走____________(9)来年有好运___________________3.自学课文,完成下列句子并读记。(1)比尔想知道是否他们明年还吃粽子.Billwo

3、nder_______they’llhavezongziagain.(2)多棒的一天啊!________agreatday!(3)龙舟竞赛好精彩啊!_____fantasticthedragonboatgameswere!(4)两周后我将去清迈.I’mgoingtoChiangMai______twoweeks.(5)关于端午节你最喜欢什么?我喜欢(龙舟)比赛.我觉得很好看.--________doyoulike________abouttheDragonBoatFestival?--Ilovetheraces.Ithinkthatthey’re____

4、____________watch.4.自学后完成1a的任务.5.跟录音大声朗读2d.合作学习运用(课中释疑)Step1情景导入,引入新课。Step2完成教材1a—1c的任务。Step3完成教材2a—2d的任务。探究学习展示(课中做)Step4课堂探究(快乐学习)探究一wonder的用法Billwonderwhetherthey’llhavezongziagainnextyear.【探究点睛】1.后接if或whether引导的宾语从句时,表示一种委婉的请求或疑问.eg.Iwonderif/whetheryou’llcometoChinanextyear.

5、我想知道你明年是否要来中国.2.表示”想知道”=wanttoknow,后接”who,what,why等疑问词引导的宾语从句”和”疑问词+动词不定式”.eg.Theteacherwonderedwhyshewaslate.老师想知道她为什么迟到.3.表示”感到惊奇;对…感到惊讶”时,后接that引导的宾语从句和不定式短语.eg.Iwonderthatheliedtome.我很惊讶他(竟然)对我撒谎.eg.Iwondertoseeherlookingsocheerful.我很惊讶地发现她如此高兴探究二puton的用法I’veputonfivepounds.【

6、探究点睛】1.puton穿上,戴上,强调动作,与wear,dress等同义.eg.It’scoldoutside.Pleaseputonyourcoat.外面冷,把外套穿上.2.puton上演eg.Thenewmoviewillbeputonnextweek.这部新电影下周将上映.3.puton增加(体重),长胖eg.Heeatsfourmealsaday,sohehasputon10pounds.他每天吃四餐,因此长胖了10镑.4.与put有关的短语putout扑灭putup张贴putoff推迟putaway收拾好自主学习(课后巩固)一、句型转换。1.

7、HelikesChinesepeopleandfood.(对划线部分提问)________doeshe________________China?2.Theydon’tknow.Therewillbeapartytomorrow.(合并为一句)Theydon’tknow______therewillbeapartytomorrow.3.LucylookslikeLily.(改为同义句)Lucy________________________Lily.4.HeisleavingforBeijingintwoweeks.(对划线部分提问)__________

8、______isheleavingforBeijing?5.Howdelicio

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