语文人教版部编七年级上册《窃读记》练习题

《语文人教版部编七年级上册《窃读记》练习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《窃读记》练习题鲇市中学：刘金海一基础训练1给下列字注音：撅（     ）踱（      ）诅咒（     ）（     ）踉踉跄跄（     ）（     ）2解释下列词语：①惯伎：                                          ②写照：                                               ③枉然：                                                ④下意识：                        

2、                      二熟读精思：                                    3贯穿全文的线索是什么？若把题目改为“偷读记”好吗？为什么？答：                                                   4你觉得文中的“我”是个怎样的女孩？答：                                                5出色的心理描写是本文一个亮点，请在文中找出一句刻画人物心理的语句并作简要的赏析：例句        

3、                                    赏析：                                            6“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的”，你对这句话的理解是 ：                                                                                             三拓展填空：7本文作者（      ）是小说家和散文家，她的短篇小说集《        》曾被改编成电影

4、，颇受欢迎。8 ①读（        ）书，行 （      ）路。 ②少壮不努力，（              ）。③（ ）是人类进步的（      ）。④请另写两句有关于读书的名人名言：                                                          答案：3窃读;不能改；因为“窃”是“偷偷地”意思，此文以“窃读”为叙事线索，着重描写作者“窃读”的心理和情感经历，“窃读”两字真切反映了作者囊中羞涩的窘态，更表现了作者如饥似渴的求知欲望和鲜明的形象;4文中的“我”是个渴望读书

5、而不怕艰辛并懂得感恩的女孩；5例句：第4节“我多么高兴又多么渴望地伸手去拿，但和我的手同时抵达的，还有一只巨掌，五个手指大大地分开来，压住了那本书的整个”;赏析：这里运用了对比和夸张的手法，刻画了作者刹那间由喜悦到惊慌到沮丧的心理变化过程，表现了一个渴望读书的穷学生受人侮辱的悲凉；6日常生活中融入了浓浓的爱，不经意的细节往往给人巨大的力量，我们应该善于感受和发现生活中的美好与爱;7林海音；《城南旧事》；8万卷，万里；老大徒伤悲；书，阶梯；④略