英语人教版九年级全册教学素材

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1、1.Istudybyworkingwithagroup.我通过小组活动来学习。by作为介词，用法很多。请仔细观察下面的例句，分析by的用法，然后补全结论部分所缺的内容。【例句】1)Comeandsitbyus.2)Petergoestoworkbybuseveryday.3)Tonywillcomebackby10:00pm.4)Englishisspokenbylotsofpeople.5)Mybrotherstudieshistorybyworkingwithagroup.【结论】1)by可表示位置，(1)“_______

2、___”，如句1。也有“从……旁边（经过）”之意。2)by可表示交通、传递等的方式，如句2。3)by可表示时间，“到（某时）之前；不迟于”，如句3。4)by可用于构成(2)________，“被，由”，如句4。5)by可表示方式或手段，(3)“____________”结构在句中作方式状语，“通过……方式（方法）”或“借助……手段”，如句5。Answers:(1)在……旁边(2)被动语态(3)by+V-ing形式【运用】根据提示，用含有by的短语完成各句。1) Annie went to Beijing _______(乘火车

3、) yesterday.2) His grandfather made a living _________(靠卖水果) in the past.3) The scientists have to arrive at the village _________(八月以前).4) Allen goes _______________(经过邮局)onhiswaytoschooleverymorning.5) The book was written ____________(由几个工程师).Answers:1)bytrain2)b

4、ysellingfruits3)byAugust4)bythepostoffice5)byseveralengineers2.Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?大声朗读来练习发音怎么样？辨析aloud,loud和loudlyaloud出声地；大声地。常与read/call等词连用,不用于比较级。e.g.Don’treadaloudinthelibrary.不要在图书馆大声朗读。loud大声地；喧闹地。指说话声和笑声，常与talk/speak/laugh/sing等词连用,

5、常用比较级。e.g.Wecan’thearyou.Pleasespeaklouder.我们听不到你的声音。请再大声点。loudly高声地；喧闹地。可以和loud互换，含有“吵闹”的意思，不悦耳。Whatabout/Howabout…?后跟名词，代词或v.-ing。用于征求意见。e.g.Whataboutacupoftea?喝杯茶怎么样？Howaboutyou?你呢？What/Howaboutgoingtothezoothisafternoon?今天下午去动物园怎么样？3.It’stoohardtounderstandspoke

6、nEnglish.句中的it是形式主语,不定式短语tounderstandspokenEnglish是真正的主语,too修饰形容词hard。该句句型为:It’s+too+adj.+(forsb.)+todosth.意思是“(对某人来说)做某事是……的”。如：It’stooeasyforhertoanswerthequestion.It’snecessarytoeathealthyfood.【链接】too...to...结构常表示“太……而不能……”,too后面接形容词或副词,to后面接动词原形。如：Theroomistoodi

7、rtytolivein.Hewalkstooslowlytogetthereontime.【运用】将下面的句子翻译成英语。(1)对他来说找一份工作很难。___________________________________(2)经常和父母交流太有必要了。______________________________________________________________________Answers:It’shard/difficultforhimtofindajob.It’stoonecessarytocommunic

8、atewithparentsoften.