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时间:2019-06-20
《英语人教版九年级全册宾语从句专项讲解》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、初中英语语法宾语从句讲解, 注意!宾语从句小口诀:宾语从句三注意,时态语序引导词;主句一般现在时,从句不需受限制;主句一般过去时,从句须用相应时;陈述句转化that引,一般疑问句用if/whether,特殊问句疑问词,引导词后陈述式。一、基本讲解1 概念:在句中担当宾语的从句叫宾语从句,宾语从句可作谓语动词的宾语,也可做介词的宾语。eg, Hesaidhewasgoodatdrawing.(动词宾语) HeaskshimhowlongMikehasbeendown
2、.(动词宾语) MissZhangisangryatwhatyousaid.(介词宾语)2.连接词(1).陈述句转化成宾语从句时,引导词用that,口语中常常省略。e.g,Shetoldme(that)shewouldliketogowithus.(2)以 whether 或 if 引导的宾语从句, 主要用来引导一般疑问句意思或选择疑问句意思的宾语从句,从句同样是陈述语序 eg,Iwonderif/whetheruhavetoldthenewtoLiLe
3、i. 注意:一般情况下,whether 和if 可以互用, 但有些情况例外。 a. 当从句做介词的宾于是只用whether 不用if eg,Wearetalkingaboutwhetherwe'llgoonthepinic. b. 引导词与动词不定式或 not 连用时, 只用whether. eg,Pleaseletmeknowwhattodonext. Couldyoutellmewhetherugoornot? c.if
4、当如果讲时, 引导的是条件状语从句, 这时不能用whether.(3).特殊疑问句转化成宾语从句时,引导词用特殊疑问词;引导词后要用陈述句语序。E.g.Couldyoutellmewhat'sthematterwrongwithyou? 特殊情况::当doyouthink后接特殊疑问句转化成宾语从句时,句式结构应为引导词+doyouthink+陈述句语序。3.宾语从句时态a.当主句是一般现在时,一般将来时或祈使句时,从句不受主句的限制,根据自身的需要选用相应的时态。例如:Doyouknow
5、(if/whetherhehasseenthefilm)?b.当主句是一般过去时,从句要用过去时的相应时态。例如:Ididn'tknow (if/whetherhehadseenthefilm.)注意:当主句是一般过去时,而从句表示的是客观真理,自然现象,科学原理,格言等,从句仍然要用一般现在时。例如:Hesaid (thattheearthmovesroundthesun.)Theteachertoldus (thatlighttravelsmuchfasterthansound.) 4.、人称
6、的变化和标点的使用a.从句的主语如果是第一人称,变为宾语从句则与主句的主语一致;如果是第二人称,则与主句的宾语一致;如果是第三人称,不用变化。如: “MayIuseyourknife?”Heaskedme.→Heaskedmeifhemightusemyknife. “Doyouknowhertelephonenumber?”Heaskedme. →HeaskedmeifIknowhertelephonenumber.b. 宾语从句的标点均由主句决定。主句是陈述句,用句号;主句是疑问句,用
7、问号。如: Whowillgiveusatalk?Idon’tknow.→Idon’tknowwhowillgiveusatalk. Doyouknow?Wheredoeshelive?→Doyouknowwherehelives?二、宾语从句的转化1.2. 当主句谓语动词是hope,wish,decide,forget,plan,agree等,且主句主语与从句主语相同时,从句可简化为不定式结构。如:Sheagreedthatshecouldhelpmewithmymaths.→She
8、agreedtohelpmewithmymaths.2.当主句的谓语动词是know,learn,forget,remember,decide等后面带特殊疑问句转化的宾语时,主从句的主语也须一致这时从句可以简化成“疑问词+不定式结构”。例如:Idon'tknowwhichsweaterIshouldbuy.→Idon'tknowwhichsweatertobuy.3.当主句的谓语动词是ask,tell,show,teach等后面带双宾语时,从句的主语和间接宾语一致,且从句是由特殊疑问
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