英语人教版九年级全册初三话题复习课 feelings

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1、新目标英语九年级话题复习课feelings教案九江外国语学校李云云一、教材依据本课是依据新目标英语七至九年级有关feelings的内容而设计的。二、设计思想1．指导思想：新课程理念突出“以人为本”，重视学生能力的培养。强调外语教学不仅要向学生传授语言知识，更要注重培养学生的语言技能，重视学生的情感和态度，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习自信心，最终实现学用结合的目标。本节课的教学设计亮点在于笔者对教材进行了重整，设计由简到繁，由易到难，以学生为主体，以教师为主导，以任务为基础；创设情景鼓励学生合作，在做中学，在做中练，在完成任务的同时学习语言。2．教材分析：此套教材集合了美

2、式英语的特点也融入了中国的教学理念，着重于文化背景知识和学习策略等部分，增加了任务型学习成份和语篇输入。本节课的话题为谈论自己的情感。围绕“生活中的事物谈论自己的情感”使学生学会将消极情绪转变为积极情绪，笑对人生。本课的教学内容与学生的实际生活密切相关，易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。3．设计理念：本节课结合教材的实际对教材内容、编排顺序等进行了调整、替换、删掉和补充。在整个教学过程中，尽量用英语进行教学，为学生创造外语氛围。利用课件，增加直观性，激发学生学习兴趣，降低学习难度，突破重难点且提高课堂密度。让学生在“自主、合作、探究”的氛围中进行讨论与运用，促进语言表

3、达能力的提高和情感、态度及价值观的升华。4．学情分析：学生们经过近3年的英语学习，部分学生已有一定的英语自学能力，教师可利用这部分学生当“火车头”，在知识传授时起到“示范”及“引领”作用。当然，个别学生可能反应不积极，这有待于老师的进一步引导。三、教学目标1．知识与技能（1）使全体学生掌握本节课的重点词汇和优美句子;（2）使学生能充分运用本节课的重点词汇和句型表达自己的观点，并能灵活运用英语进行听、说、读、写等活动。2．过程与方法（1）多媒体辅助教学法：多媒体辅助教学集图象、声音、文字于一体，使教学内容更生动、形象，吸引学生的注意力，使他们在轻松、愉快的氛围中复习已学知识；（

4、2）交际法：英语要作为交际工具来教，也要作为交际工具来学，做到学用统一。笔者在课堂教学中会创造交际活动情境，让学生利用所学的语言知识，自由表达自己的思想和见解，让学生在做中学，在实践交流中获得信息，习得英语；（3）坚持以学生为中心，采用individualwork和pairwork相结合的活动方式使学生进行自主学习、合作探究、体验实践及展示自我，发展听、说、读、写等综合语言运用技能；（4）充分运用任务型语言教学法指导本节课，以任务环贯穿教学主线，培养学生学会用语言做事的能力；（5）建立融洽、民主的师生、生生交流渠道，与学生一起反思学习过程和学习效果，不断进行自我评价进而调整改

5、进学习目标与学习策略。3．情感、态度与价值观（1）通过欣赏两篇美文，不断提高学生的文化素养，同时帮助他们树立乐观、开朗的人生观；（2）在操练语言、归纳总结和共同完成话题任务的过程中，加强团体协作意识。四、教学重点(1)重点词汇：happy,excited,pleased,relaxed,interested,moved,proud,amazed,thankful,lucky,confident…（2）重点句型：Ifyouseetheworldwithyourwarmheart,you’llfindthatthewholeworldsmilestoyou.Attitudedec

6、ideseverything.五、教学难点（1）掌握Positivewordsandnegativewords；（2）培养学生有效进行语言输入和语言输出转换的能力；（3）在训练学生语言能力的同时，注重激发学生的想象能力，培养学生的创新思维，提升他们的整体素质。六、教学过程Step1.Warming-upandleadin（8M）(1).FreetalkT:Goodmorning,boysandgirls.Weseldomhaveclasseshere,andIseemostofyouareveryexcited,right?Ourclassisbeingrecorded.I’

7、dliketoknowhowyoufeelnow.S1:…S2…T:Ihavethesamefeelingasyou.Ithinkifweareconfident,wecanhaveahappyclass.(2).LeadinT:Youknowconfident,happyarethewordsthatcanshowourpositivefeelings.Canyoutellmesomewordslikethis?S1:…S2:…T:Ok,peoplehavepositivefeelingsandneg