英语人教版四年级下册Unit 2 Part A Let's learn

《英语人教版四年级下册Unit 2 Part A Let's learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit2PartALet’slearn教案教学内容：PEP小学英语四年级下册Unit2Whattimeisit?PartALet’slearn&Let’sdo执教人员：潮南区峡山街道峡山小学翁绿苗教学目标：1.能听、说、认读单词breakfast,lunch,dinner,PEclass,Englishclass,musicclass2.能读懂、会说句子Whattimeisit?It’s…o’clock.It’stimefor…并能在实际情境中与人交流。3.能运用上述句子询问和回答时间，并能表达在什么时间该做什么事情。4.让学生学会珍惜时间，合理安

2、排时间。教学重难点：1.重点：能听、说、认读单词breakfast,lunch,dinner,PEclass,Englishclass,musicclass,能在实际情境中熟练运用上诉句子。2.难点：能正确发音并拼读单词breakfast。课前准备：1.教学课件2.教学光盘教学过程：Step1.Warmup1.Greeting.2.Singasong.“Whattimeisit?”(活跃课堂气氛）Step2.PreviewFreetalk.教师根据教室里的物品的数量提出问题，请学生回答。（让学生回忆已学的数字单词）T:Howmany…canyouse

3、eintheclassroom?Ss:four/five/six…Step3.Presentation1.教师利用PPT出示一个钟的图片，教学句子Whattimeisit?It’s…o’clock.2.创设情境，了解约翰的一天。①教学单词breakfast出示时钟,T:Whattimeisit?Ss:It’s7o’clock.T:Yes.It’stimeforbreakfast.引出单词breakfast，教学并板书。出示图片，T：What’sforbreakfast?引导学生说出Let’sdrinksomemilk.①教学单词Englishclas

4、s出示图片，请学生说说约翰九点在做什么，引出句子It’stimeforEnglishclass.并教学单词Englishclass.接着，师问：WhatcanyoudointheEnglishclass?引出句子Let’sreadandwrite.②教学单词lunchT:It’s12o’clock.Johnishungry.引导学生说出，“It’stimeforlunch.”并根据图片，教学句子Let’shavesomechicken.③教学单词musicclass教师模仿动作，让学生猜猜约翰此刻上的是什么课，引出句子It’stimeformusic

5、class.Let’ssinganddance.④教学单词PEclass出示约翰上体育课的图片，教学单词PEclass。T：WhatcanyoudointhePEclass?引导学生说出句子Let’sjumpandrun.并请学生做动作。⑤教学单词lunch出示时钟，请生根据图片说说几点了，和猜猜约翰该做什么事了。S1:Whattimeisit?S2:It’s6o’clock.It’stimefordinner.Step4.Practice1.Listenandrepeat.播放录音，请生跟读。2.Let’sdo.跟着动画视频边读边做动作。3.Pla

6、yagame.神奇魔法棒全班同学打着节奏念着咒语“Whattimeisit?”魔法棒点到谁，谁就有更换时间的权利。被点到者必须报出纸上的信息。例如：It's7o'clock.It'stimeforbreakfast.报完接过魔法棒，游戏继续......4.Groupwork.设计一张时间表，合理安排自己一天的事情，并与同学交流。S1:Whattimeisit?S2:It’s…o’clock.It’stimefor…Step5.Conclusion1.Sum-up.Whatdidwelearned?2.Tips.教育学生要珍惜时间，合理安排自己的时间。

7、Step6.Homework与家人或朋友分享自己的时间表。板书设计:Unit2Whattimeisit?PartALet’slearnWhattimeisit?It’s…o’clock.It’stimefor…breakfastlunchdinnerEnglishclassmusicclassPEclass