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《英语人教版九年级全册八下Unit9 Section A 教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、一、知识目标：1.词汇：全体学生能听懂、理解、正确认读以下单词：amusementpark,spacemuseum,waterpark,aquarium,neither,2.句型：Haveyoueverbeentoanamusementpark?Hasheeverbeentoaspacemuseum?二、能力目标：1.根据教师的课前导入，听懂学过的知识，然后大胆地开口说出本节课的主要词汇；2.根据教师提供的情境，以小组为单位编出对话，多数组能在全班展示交流；三、情感、态度与价值观：1.通过形象、生动的教学使学生掌握如何去谈论过去的经历，增强学生对美好事物的追求和向往。 2.培养学
2、生学习英语的强烈兴趣，乐于参加各种活动的积极情感。1.重点：学会用haveeverbeento…来表达曾经去过的地方；2.难点：灵活运用haveeverdone谈论过去的经历；能区别现在完成时和一般过去时在表达过去经历时的不同。学生用书，电脑、PowerPoint课件、录音机、worksheet、实物投影仪教学进程教学内容学生活动教学资源设计意图Step1:RevisionandLead-in1.Playthesong“Ifyouarehappy,pleaseclapyourhands.”2.ShowsomephotosaboutapersonaltriptoanEnjoythe
3、song录音机营造轻松愉悦的学习氛围。aquarium.TellstudentssomeinterestingthingssuchaswhereIwent,whatIdidonthetrip.3.Writedowntheusefulverbs:went，watched,bought,tookontheblackboard.Lookatthephotosandlistentotheteachers’introductioncarefully.个人旅游照片（吸引学生注意力）板书（强调重点，分类）采用视听方法，自然地输入新知识。利用个人旅游照片吸引学生注意力，配以英文解说。用复习学生已
4、学过的一般过去时导入本课重点：谈论过去的旅游经历。Step2:Presenta-tion1.Ask:Doyouliketravelling?Haveyoueverbeentoanaquarium?Whereelsewouldyouliketovisit?2.Showsomepicturesandteachthekeywords:amusementpark,spacemuseum,waterpark,aquarium,theater,library.Repeatthemagainandagain.3.Booksopen!Playtherecordingin1bfortwice.Ch
5、ecktheanswers.Sayouttheirownideas.Repeatthewords,correctthepronunciati-onListencarefullyandexercisePPT（直观呈现地点及其单词）板书录音机学生用书采用多媒体这一直观手段，让学生在较轻松的氛围中学习认知了本课学习的知识目标和教学重点，并进行初步的语言运用。通过播放听力，能及时订正学生的发音Step3:PracticePresentTask1:Doasurvey.1.Discusswithapartneriftheyhavebeentotheplacesin1b,usingthePai
6、rwork表格targetlanguage:Haveyoueverbeento…?Yes,Ihave./Me,tooNo,Ihaven’t./Me,neither.2.Makeareportlikethis:Ihavebeentoanaquarium.MyfriendTomhaseverbeentoanaquarium,too.Bothofusalsohavebeentoazoo.Tomhaseverbeentoawaterpark,butIhaven’tbeenthere.Neitherofushaseverbeentoanamusementpark….Actoutinfron
7、tofthewholeclass实物投影仪（展示学生调查结果）板书学生在掌握一定的关键词后，能熟练掌握并运用新知识去完成任务，做到有效地输出。锻炼学生大胆地进行口语表达的能力，并及时订正可能出现的语言运用错误。Step4:Product-ion1.Askastudent:Haveyoueverbeento…?AskmorequestionsifheanswerYes.Questions:1)Whendidyougothere?2)Whodidyougowith?3)Howdidy
